Den Inhalt vun der Formatioun an hir wichtegst Deeler

Den Inhalt vun Enseignement - ass eng gewësse Quantitéit vu Fäegkeet, Wëssen a Kompetenzen an engem spezifeschen Nawell, déi aus dem entspriechend Beräicher op der Basis vun der gewielter ass didaktesch Prinzipien , déi sinn ginn.

Mat der Hëllef vun verschidden Informatiounsquellen a Ressourcen (technesch a visuell, Tutorials) Studenten ausgewielt Informatiounen ass iwwerginn.

D'Stagiairen Komponente sinn Zeechnung-wäertvoll Astellung a vun der Kreativitéit an Wëssen verdengten Kompetenzen.

Et sinn e puer Prinzipien, déi Schouleducatioun gemaach:

- d'Disponibilitéit vun deenen ass vun der Struktur vun Training Programmer a Pläng zu der Art Formatioun eraus an pädagogesch Bicher, wëssenschaftlech Wëssen, souwéi der optimal Zuel an Uerdnung vun Aféierung vun Begrëffer a wëssenschaftlech Konzepter alles;

- passenden Niveau an Alter Schüler Méiglechkeeten, déi fir d'Entwécklung vun eent oder anert Fäegkeet System ugebuede ginn;

- Verbindung mat Liewen, dat ass eng Aart a Weis d'Validitéit vun gemaach Kompetenzen a Wësse fir z'iwwerpréiwen, a studéiert als universell Instrument datt der Schouleducatioun vun real Praktiken ënnerstëtzt;

- systematesch, déi béid Systemer Contrepartie vun gemaach Kompetenzen a Wësse vun de System ënner studéieren an Bau vun alle Coursen handelt, déi en Deel vun de globale System vum Mënsch Kultur an all aner sinn;

- historicism, dat heescht Schoul Coursen an der Entwécklung vun eent oder aner Sparten vun Wëssenschaft, duerginn vun schéi Wëssenschaftler an Verbindung mat den Themen studéiert;

- eng Haaptrei wat den Inhalt ze plangen ass, et ass laanscht en Elterendeel Linn entwéckelen, all neie Wëssen ass gebass op virdrun ze bauen an aus ass;

- wëssenschaftleche Charakter, déi sech mat der proposéiert Léieren an der Schoul Wëssen vun der läscht Verwiercklechungen vun der kulturellen, sozialen a wëssenschaftlech Prozess am Aklang zeechent;

- maachen dat, wat Prioritéit gëtt zu mënschlech Gesondheet, mënschlech Wäerter a fräi Entwécklung vun Perséinlechkeet.

D'Struktur vun der Maintenance ass fir déi folgend reduzéiert. Wëssen Transfert an nei Situatiounen, Visioun Problemer, nei Weeër vu Léisungen Identifikatioun, kombinéiert Neisten Element vun der bekannt - et ass d'Erfahrung vun kreativ Aktivitéit. Emotionalen an Wäert Bezéiungen sinn perséinlech a kommunikativ Richtlinnen. Kompetenzen - praktesch an intelligent. Wëssen ass Informatiounen iwwert d'Welt, dës och Fakten, Konzepter a Kategorien.

Den Inhalt vun Enseignement ass educationally a sozial-konzentréiert System vu Wëssen, Erfahrung emotionalen a Wäert Attitudë, Wëssen Kreativitéit, Erfahrung Aktivitéiten.

An d'Équipe vun Schoulsystem Inhalt eng Rei vun Dokumenter benotzt: Stagiairen, Stagiairen, Magnusson.

Stagiairen ëffentlechen Dokument genannt dass spezifesch Lëscht vun Schoulen vun Sujeten baut, distributes hinnen iwwer d'Joeren, beweist de Chiffer an Wochenzeitung zevill Zäit datt zu der Etude vun all Thema ginn ass. Déi plangen, déi fir Schoul (Ausbildung Inhalt) Course gëtt, virschreift der Schoul Verwaltungsrot.

D'Stagiairen ass eng ëffentlech Dokument, dat all Sujet an Musse Inhalt Zun Volume definéiert, bestëmmt den Inhalt a Struktur vun eenzelne Sujeten an Rubriken, hinnen iwwer d'Joer vum Training verdeelt.

Studieprogrammer bis et ënner enger gemeinsamer Kultur vun Perséinlechkeet ze Form, ons et an der Communautéit, schafen d'Basis fir d'Entwécklung an Auswiel u berufflech Ausbildung Programmer.

Den Inhalt vun Ausbildung Programm besteet aus engem voll (Moyenne) total Opstellung, Basis, Primärschoul, Primärschoul, sinn se ze Allgemengbildung bezeechent.