ÉquipeInternet Educatioun

Blog Informatics Léierpersonal

Wat ass e Blog?

"D'Wuert Blog huet als Resultat vun der Reduktioun vun zwee Wierder gemaach: Web aloggen.
Log - an Iwwersetzung aus Englesch enger Zäitschrëft oder Bridget heescht. Web - Réseau.
Blog - ass eng "Monolog op de Sujet," ënnerbrach an Copie Kommentaren, Froen, an aner aktiv Lauschterer-Lieser ".

"Blog - eng Web Site, den Haaptgrond Inhalter vun deenen - regelméisseg Entréen (posts) Artikel, Biller oder Multimedia. Blogs sinn duerch zimlech kuerz Originalopnahm verlässlecht Bedeitung charakteriséiert. Local Opruff Leit Virwaat Blog. D'Kollektioun vun all Web Blogs ass blogosphere genannt.

Copyright Zesummesetzung Blogs kann perséinlech, Grupp ginn. Blogs sinn duerch d'Fähegkeet Zeeche fir Kommentaren Visiteuren publizéieren ..

Ass als éischte Blog Säit Tim Berners-Lee, wou hien ass, zënter 1992, Annonce publizéiert. Méi verbreet Blogs zanter 1996. Am August 1999, opgemaach de Computer Firma Pyra Laboe zu San Francisco de Blogger.com Site kritt hunn, deen déi éischt fräi geschitt Service gouf.

Wat sinn d'Virdeeler vun Blogs?

Einfacher Inhalt Kreatioun

An d'haut Blog benotzen User-frëndlech Interface ze schafen Multimedia Säiten. Du kanns einfach eng Foto, Video an Audio Fichieren Foto. Du kanns engem ville interaktiv Objete Blog och: Präsentatiounen, Emfroen, crossword Puzzel, etc ...

Einfach a praktesch Kommunikatioun

Am Géigesaz zu Forum'en an Gaascht Blogs kann eng Diskussioun fir all neien Artikel organiséieren. Lieser kënnen hir Messagen an der Form vu Kommentaren ze Artikelen verloossen. Dëst erlaabt de Schoulmeeschter verschidden Concouren an Exercice Klassen mat der Benotzung vun Feedback ze schätzen.

Dynamik

Géigesaz Websäite, Blogs oft méi aktualiséiert ginn, gëtt et eng Méiglechkeet ze vill der Gamme vu Recherchen expandéieren, an domat méi Publikum unzezéien an hinnen halen.

D'Feele vun désagréabel Publizitéiten an Manifestatiounsbanderolen.

Wéi a wou ee Blog ze schafen?

www.livejournal.com - LiveJournal - Et ass einfach Outil fir Self-Ausdrock an ze verschaffen Kommunikatioun um Internet. Dir kënnt den Niveau vun Zougang fir all Rekord Formatioun an décidéieren déi et liesen kann a kommentéieren et.

www.diary.ru - @ Calepin - eng Web Service online Calepin, perséinlech an kollektiv (Communautéit), gehéiert zu registréiert Benotzer www.diary.ru Site.

Блоги@mail.ru - e gratis Service vun Dirigent perséinlech Calepin (Blogs). Zu engem Blog schafen net speziell Aschreiwung verlaangen, hunn schon genuch Këscht op Mail.Ru.

http://pedsovet.org/blogs/ - Blog Site Pedsovet

http://blogspot.com - Blogpost Blog op de Site.

http://kidblog.org - Blog fir Enseignanten a Studenten, kënnt Dir e Blog schafen, déi den Enseignant fir d'Klass kontrolléiert ass.

http://blog.7ya.ru - Blog Site 7ya.ru

Wéi Blog?

An haut de Blog mat engem praktesch Interface fir schafen Inhalt.

Nieft Text, kann d'Säit derbäi ginn:

  • Zeechnungen
  • Video
  • Audio
  • Flash-Objeten

Säit kann an zwou Méiglechkeeten geschaf ginn:

  • Visuell: Mat Hëllef der WYSIWYG Redakter
  • Manuell: Benotzt der HTML-Redakter

"Teacher-Blogger am Prozess vun Initiatioun zu dëser Technik gëtt technologesch an communicatively zoustännegen. Um éischt ass et wichteg net nëmmen léieren, wat ze schreiwen, mä och wéi ze schreiwen.

Déi wichtegst Saach an dësem Fall - d'Kultur ze observéieren. Wat sollen déi ideal Bild vum Schoulmeeschter ginn? Wann Material vun anere Blogs benotzt et Decisioune ëmmer un déi folgend Regelen:

  • bedeit e Link op d'Autorerechter;
  • richteg gëllt a benotzt eng Rei vun nëtzlechen Web Servicer, nei Weeër vun Léieren Organisatioun, nei Weeër vun interaktiv Kommunikatioun mat der Schoul Communautéit;
  • virschreift liesbar Informatiounen Interface;
  • conforme Interaktivitéit a Multimedia-Ness;
  • Et benotzt Tags fir Dokumenter, eng Définitioun schafen; Text Material mécht ganz bequem vun engem Benotzerfrëndlechkeet Grenzen erwäch ze liesen;
  • Vergiesst nët, datt d'Sprooch am Artikelen benotzt, wéi och an Kommentaren hinnen, muss kënnen an hunn kee zerstéierende Effekt op Potential Co-local. "

Wéi de Blog am Klassesall ze benotzen?

"D'Spektrum vun Benotzung vun der Blog ass relativ grouss: et zousätzlech Aufgabe fir de ze publizéieren" erweidert "Studenten fir d'Realisatioun vun Training Prinzip -Supporter waren. Oder vläicht, am Géigendeel, fir no hannen Kanner, hir Interessen am Sujet ze stimuléieren. virgesinnen Informatiounen iwwert all dréngend Klass Evenementer, zousätzlech Aarbechtsplazen, Zäit vun der Sëtzung: Am kapabel Hänn vum Enseignant Blog kann vill organisatoresch Problemer léisen. Blog Enseignant während Iech hëllefen déi nei Alphabetiséierung ze Meeschtesch, encouragéiert Praxis an der Schafung vun Texter a Medien Objeten.

Dir kënnt op eemol MÉI Blogs erhalen. An dësem Fall, an Blogs verdeelt verschiddene Beräicher vun berufflech Aktivitéit:

  • Blog ze guer Unterrécht Material schafen,
  • Blog an Ënnerstëtzung vun der Formatioun Projet,
  • engem Blog mat Schoul Schüler an hir Elteren ze kommunizéieren,
  • Blog-Formatioun Notizblock Schüler oder de ganze Klass,
  • Blog fir de professionelle Communautéit,
  • Blog mythologesch,

Blog fir Verpakung Léieren Inhalt vun e puer Sujeten. "

Betruecht de Gebrauch vun Blog am Enseignement

1 Bewäerte

Et kann op-Linn Testen ënnert Schüler duerchgefouert. Fir dëst ze maachen, schafen engem Test den Test Generator benotzt, zum Beispill op de Site Testmoz (http://testmoz.com) a Plaz e Link op Är Blog.

2 Concouren, Quiz an Olympesche

  • Concouren kann ënnerschiddlech sinn:
  • léieren Bild
  • kreativ Aufgaben
  • Jo nee

3 leeschtungsplang vun praktesch Aufgaben op Computer

  • Ze äntweren Froen
  • Leeschtunge Aarbecht um Computer (schafen engem Text oder engem Bild), d'Uweisungen mat

4 Holding Erfindungen ausserschouleschen Aktivitéiten

5 Individuell Erfindungen Coursen mat enger staarker oder luesen Studenten

6 Kommunikatioun mat Kollegen:

  • Ronn Dësch
  • Gewerkschaft Aktioun

"Déi nei Generatioun vun der Norm ass op engem soziale Kontrakt baséiert - eng nei Relatioun tëscht den eenzelne, Famill, Gesellschaft a Stat, déi meescht voll de Mënsch a Biergerrechter mierken.

Eng wichteg Instrument an Qualitéit suergt an effikass Schoulsystem Interaktioun Schoulsystem Blog Enseignanten Akt kann. Den Iwwergank zu enger Informatiounen Gesellschaft ass net méiglech ouni d'Adoptioun vun innovative Behuele vun all Participanten an der pädagogescher Prozess. A Dirigent an der moderner Welt Réseau muss Educateuren mat engem kloer Informatiounen adequat Akt.

Educatioun D'Paradox läit an der Tatsaach, datt Leit aus der Vergaangenheet Leit vun der Zukunft léieren. Heescht dat, datt d'Enseignant soll an hirer Aarbecht jonk bleiwen - ze halen lues mat der Zäit, net op eis Fournisseuren Ët Rescht, ëmmer op der Juegd ginn, doduerch d'Qualitéit vun der Educatioun ze verbesseren ..?

An enger Welt, déi ëmmer méi ofhängeg Informatiounen Technologie réckelt, Studenten an Enseignante ware gezwongen mat hinnen Gewunnecht gin.

Benotzt Computer Technik - et Moud net Afloss, mä eng Noutwennegkeet, déi vun den aktuellen Niveau vun der Entwécklung vun der Ausbildung diktéiert.

Blog Enseignant - eng praktesch Instrument an den Hänn vun engem professionelle Enseignant. "

Als Beispill, kënnt Dir mäi Blog gesinn - All fir Educatioun

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 lb.unansea.com. Theme powered by WordPress.