Prinzipien vun Léieren: Charakteristiken a Spezifizitéiten

Der Definitioun vu "Prinzipien vun Unterrécht"

D'Léieren Prozess ass eng komplex organiséiert System, dee vun besteet Training Aktivitéiten als Enseignant an enger Schüler. Mä fir Formatiounen organiséiert gin, et noutwendeg ass, datt et op d'Gesetzer baséiert ass, datt objektiv oder hir Existenz existéieren iwwerhëlt. Dës Gesetzer an der Form vu Reglementer Formatioun eraus gin duerno, a si Prinzipien vum Training.

Modern didaktesch Prinzipien wéinst sinn ze Viraussetzunge fir all Deeler vun der pädagogescher Prozess: Logik, Goaler an Ziler vum Training, d'Équipe vun hiren Inhalt, Form a Methode vun Auswiel, Analyse vun de Resultater an der recommendéieren hinnen ze erreechen. Sou, d'Basis Dispositiounen, datt de System Viraussetzunge fir d'Prozedur, Organisatioun an Inhalt vun Ausbildung a sinn Prinzipien vun Formatiounen definéieren. Dës Iddi, reglementaresche Viraussetzunge, fir während dem Prozess vun der Organisatioun an Dirigent Formatioun an der Edukatioun gefollegt ginn.

Et soll feststellen ginn, datt d'Léieren Prinzipien an der Natur vun allgemengen Richtlinnen sinn, Regelen a Reglementer entworf d'Léieren Prozess ze regléieren. Si geschéien op der Basis vun am-Déift Analyse vun Léieren, baséiert op de Gesetzer vun Léieren dass Formatioun didactics sinn.

D'fundamental Prinzipie vun der Edukatioun an modern Schoul

An engem moderne iwwergräifend Schoul, kënnt Dir déi folgend Haaptrei Prinzipien vun Léieren bestëmmen:

- de Prinzip vun Entwécklungslänner Educatioun, déi an der selwechter Zäit och nach eemol. Et gëtt all-Ronn Entwécklung vun den eenzelne Bunnschréiegt d'Schüler;

- de Prinzip vun der Wëssenschaft, déi an enker Relatioun mat moderne wëssenschaftleche Wëssen ass;

- de Prinzip vun deem ënnerstëtzt systematesch an Haaptrei am meeschte theoretesch Wëssen dann hinnen an Praxis Applikatioun;

- de Prinzip vum informéiert intelligent Wëssen, Onofhängegkeet a kreativ Aktivitéit vun Schüler ënnert der Leedung vun engem Enseignant;

- de Prinzip vun eng ëmfaassend Approche zu de Schoulsystem Prozess an der Entwécklung vun de Kanner, déi fir d'Unitéit vun der Produktivitéit an reproduktive, emotional a konsequent, mythologesch a konkret, d 'Benotzung vun visualization stellt;

- de Prinzip, d'Disponibilitéit vun Training unzehuelen;

- de Prinzip vun suergt fir Opnam vun staark Wëssen a kognitiv Entwécklung vun Schüler;

- de Prinzip vun enker Verbindung vum Training mat richtege Liewen;

- de Prinzip vun engem efficace Kombinatioun vu verschidde Methoden a Form vun Enseignement.

Déi selwecht Bestëmmunge sinn voll a Akt wéi de Prinzipien vun der russescher Sprooch Unterrécht.

Spezifesch Prinzipien vun russesch Sprooch Unterrécht

Nieft der etabléierter Prinzipien an der Etude vun russesch Sprooch kann wéi benotzt ginn:

- kognitiv vu Analyse, Synthes an Synthes vun der Material studéiert ginn;

- Creative, eng kreativ Approche zousätzlech Schoulsystem Problemer ze léisen, Wëllen nei Iddien ze akzeptéieren;

- Onmass, de Schüler Délaie, analyséiert d'Aarbecht gemaach, fir ze kucken, wat hien léieren kéint, an iwwer wat soss haarder Aarbecht soll Resultater ze erreechen.

Dir kënnt och dës Design Prinzipien vun Léieren benotzen:

- Montélimar aus dem allgemenge dem spezifeschen: éischt eng Iddi vun der sproochlecher Basis vum Material gemaach huet, an dann en Iwwergank zu engem bestëmmten Thema;

- de Prinzip vun der Trennung vu sproochlecher Bedeitong - Deeler vun Ried, Deeler vun Ried, grammatesch Kategorien;

- de Prinzip vun virsiichteg Opmierksamkeet fir déi verschidde Unzeeche vun Sprooch - Bréiwer, Kläng, morphemes, orfogrammy an, natierlech, sot;

- de Prinzip vun enger konsequent Erhéijung vun der Taux vun der russescher Sprooch Training suergt.

Op dëser Etapp an der Schoul programméiere, Erklärungskontakter a Schäffe Problemstoffer Prinzipien vun der russescher Sprooch Unterrécht ass bal ni an reng Form geschéien. Se enk zesummekomm.

Léieren Prinzipien uewen opgezielt sinn net interchangeable. All vun hinnen sinn fir den allgemenge Prinzip Sujet, gëtt fir d'Entwécklung an Ausbildung vun den eenzelne, déi gläichzäiteg geschéien. Seng Haaptziel ass ze léieren Schüler mat universell Wäerter ze instill.

Sou, d'fundamental Prinzipie vun der Formatioun - dës Zort vu System, eng integral Unitéit. Prozess eng vun Emsetze bleift an enkem Kontakt mat aneren. Zum Beispill, d'Disponibilitéit - wëssenschaftlech, Aktivitéit - systematesch - Kraaft. Zesummen, si eng Reflexioun vun der Haaptrei Fonctiounen vun Erzéiung.