Kanner vun der Primärschoul vozrasta.Obschaya charakteristesche vun Primärschoul kuerz (Psychologie)

Puer gleewen, datt d'Kand an d'Entwécklung an fänkt mécht. Hei kënnt et zu senge voll Defilé. Dat ass sou, mee e puer vun de Charakteristike vun de Membere vun dëser Altersgrupp esou gutt manifestéieren selwer am Ufank Schoul Joer. D'Kand ass en Erwuessenen. Firwat, nëmmen heescht hien net selwer als sou betruecht. Dat ass de Standard Modell fir vun denken Leit entwéckelen. Firwat? Well dass hie wéinst dem selwer wéi hien virun war. Mä hie weess net, wat e wierklech Defilé, nach net et fillt.

Dofir, all d'selwecht Primärschoul genannt der pinnacle vu senger Kandheet. An et ass net just well den Haapt Punkten, déi am Kandheet präsent sinn, an der Primärschoul Kanner sinn och disponibel. Zum Beispill, d'Tendenz ze Fantasie. Obwuel et ass liicht méi kleng wéi déi vun de Kanner, déi zu Spillschoul goen, mä et ass vill méi wéi och an Jugendlech. D'Ursaach fir datt si nach bâtis frontal Hallefinselen vum Gehir, déi sech d'Équipe nëmmen 12 Joer an eriwwer. Bei Mol, och bei engem spéider Alter.

Der Komplexitéit vun Ausschaffen Spezifikatioune

Allgemeng Charakteristiken vun Primärschoul - et e bësse dankbar ass. All Persoun verréid eis selwer an seng eegen Manéier op dat Alter Etapp. Verschiddener kënnen Elteren hëllefen an och e puer Sue verdéngen, iwwerdeems anerer weider an der Sandkëscht ze spillen. Wéi fir nees Suen, sou ass et déi meescht wahrscheinlech mat der Ënnerstëtzung vun Elteren ze geschéien. Zum Beispill, kann engem Kand Sue fir gutt hierer an Schoul ginn.

Et gëtt ee Punkt. Primärschoul kann anescht ginn. Am meeschten, d'Suen op d'Kand kritt ass schonn am spéit Etappe vun der Zäit, sou jonk Kanner virun allem Suen an do brauch net. Allerdéngs sinn Kanner anescht. Een fänkt bluddeg Suen aus hir Elteren als fréi wéi siwe Joer al, an een déi Iddi an Fähegkeet kënnt nëmmen zu Enregistrement seng eege Stëmm ze verlaangen. Allerdéngs soll Jugendlecher d'Bühn ginn, wann eng Persoun iergendwéi muss, mä ze schaffen. Jo, mer d'Elteren. Awer gläichzäiteg muss de Mechanismus vun hirer Existenz eng erwuesse ginn. Gutt, mir schonn sinn Plënneren ewech aus dem Thema.

Gëtt der Komplexitéit an d'Ausschaffen vun engem detailléierte psychesch Charakteristiken vun Alter Etapp an der Tatsaach, datt e Kand ze verschidden Nationalitéiten, Kulturen gehéieren Mee zécken schwéier Prozess ze systematize. Also, sollen d'allgemeng Eegenschaften vun Primärschoul gëlle just fir eng bestëmmte Kultur. et ass ganz ähnlech am Länner vun der fréierer Sowjetunioun, also dat ass e grousse Plus. Loosst d'op der Haaptrei Punkten Wanterschlof war.

Formatiounen

Allgemeng Charakteristiken vun Primärschoul muss dëse wichtegen Element gehéiert. No all, ass Bildung ee vun de wichtegsten Funktiounen vun der Persoun. Also, just Léieren, kann d'Kand voll sozial. Agent Training am Ufank Schoul Joer gëtt eng Schoul. Dank hirem, hie kann net nëmmen d'Informatiounen absorbéieren, datt d'Stagiairen stellt, mä och mat hiren lieweg Enseignanten zesummekomm, méi a méi neie Wëssen agetriichtert.

Fir Primärschoul ginn normalerweis duerch eng gutt Fähegkeet ze léieren charakteriséiert. Sou, éischter de Kanner ze léieren, wat se gesot ginn. konkrurentsiya och entwéckelt. Dës Period ass duerch héich Alter Concours charakteriséiert. Dunn ass et bei "nee", wéi fir d'Kanner vun dëser a spéider Etappe ass nach vun der treffen Zeeche vun Noutwennegkeet Lëschter. Sou muss Elteren willpower ze entwéckelen.

Jo, an der Formatioun willpower fréi Schoul Joer ass e Prozess zimlech komplex. No all, sinn der frontal Hallefinselen net genuch eng arbiträr Aktioun Regulatioun ze Leeschtunge entwéckelt. Trotzdem, sinn Vertrieder vun Primärschoul scho méi bewosst Aktioun.

D'Fro vun willpower

Mir kënnen net soen, datt d'Primärschoul - enger Period voller Kandheet. Sou, weess d'Kand schonn, wat ze soen a wat soll net an dëser Situatioun sinn. Natierlech, ass dat an all Situatioun net an mat all Kand. Mä wat de Babe mécht, ass et méi sënnvoll ginn. Hie war méi einfach ze Kraaft selwer eppes ze maachen, datt hien psychesch Nikotin gëtt, an hien hëlt se ganz cool. Trotzdem, ass et ee Punkt.

Allgemeng Charakteristiken vun Primärschoul, oder éischter, eent vu senge dacks begéint Punkten, schwätzt oft vun der Verfaasser vun Kanner. Dëse Problem existeiert heiansdo an Erwuessener. Et ass aus der Verfaasser Kanner waren geholl. Allerdéngs kann et eng Konsequenz vun Kanner waren ginn. Mee maachen Hausaufgab Erfahrung, net Schreiwe, kann Kanner positiv ginn. Trotzdem, dat ëmmer net zu dësem Effet a Féierung gaangen. Kanner gëtt dacks Prioritéit fir de Spaass, a wat gemaach ginn soll, sinn oft ignoréiert.

iwwerschësseg

Och, eng allgemeng Beschreiwung vun Primärschoul gehéieren dës Zomm als intemperance. Wat heescht dat? Exzesser - ass d'Onméiglechkeet d'Intensitéit vun eppes ze kontrolléieren, seng Emotiounen ze halen an Aktioun um Niveau vun der Golden mengen huelen. Zum Beispill, kann engem Kand all Dag zu Fouss an ganz Hausaufgab ignoréieren.

De Phänomen vun absenteeism aus der Schoul, de Vertrieder vun dëser Altersgrupp - et ass eng rare Phänomen. Trotzdem, am Klassesall, kënnt Dir e Grupp vu Leit gesinn, déi net nëmmen net vun Zäit zu Zäit an de Lektioune goen maachen, mä och fir dat aner Leit Stouss. Dëst féiert zu engem negativen Impakt vun der Schoul Ëmwelt op behaapten vu Kanner. Dofir, ginn der Moyenne allgemeng Eegenschaften vun Primärschoul vläicht net ganz schéin. Natierlech, da wann et eng éierlech Schoulmeeschter ginn.

Nëmmen an dësem Alter Period kann d'Kand e Bierg vun Kamellen iessen, an dann näischt iessen huet. Allerdéngs bleiwen nach e puer op dëser Etapp a weiderhin Ënnerlag krass ënnergewiichteg Self-hutt, déi nëmmen de Alarm Funktioun Leeschtunge, mä sinn net den Haaptgrond Motiv fir Aktioun. Sou soll dat eradicated ginn an Kanner Versuch iergendwéi d'loung vun hire Choix Freed däerfte. Et ass ëmmer heescht kee gudde net Resultat.

Ziler vun Schoulmaterial

Schwéier -, dass d'wéi Dir d'Léieren jonk Schoul Alter beschreiwen. Allgemeng Charakteristiken och sou Saachen wéi Schwieregkeeten am retelling vun Texter an enger kuerzer Zäit. An Desweideren, schwätzen mir spezifesch iwwer dowéinst retelling. Detailléiert retellings vun Kanner vun dësem Alter sinn zimlech gutt kritt, wéi an dësem Fall, do probéieren net de wichteg aus dem wichteg ze trennen.

Et ass nach eng relativ Erausfuerderung fir d'Vertrieder vun dëser Altersgrupp, déi jonk Schoul Alter. Allgemeng Charakteristiken vun de Fait erkläert, dass d'frontal Hallefinselen, déi fir den Haapt Sparten vun der Secondaire responsabel sinn, nach net gemaach. Jo, dës sinn déi selwecht Beräicher vum Gehir, dass fir d'Kand an d'willpower a Kontroll vun Lëschter responsabel sinn. No all, ass et direkt mat der logesch stäerken vun der Situatioun ugeschloss. Nach, sinn Kanner méi ufälleg vun Emotiounen gefouert ginn, mä et schlussendlech ewech kann goen.

Relatiounen mat Elteren

Dëst Thema ass Geleeënheet scho Dënsdeg Spure. Charakteristiken vun Primärschoul bedeit, datt Kanner op dës Alter Grupp gehéiert, wéi hir Elteren. Mä et ass probéiert scho net se ze weisen, an heiansdo souguer sichen der besser vun hinnen ze kréien. An dësem Fall ass d'Elteren Meenung nach wäertvoll, trotz der Tatsaach, datt Kommunikatioun mat lieweg ass och e wichtegt Element vun der behaapten vum Kand.

Dat ass firwat no Zäitchen do e brauch virun e Choix ze kréien an ass: entweder lieweg oder Elteren. An dësem Fall kann et souguer de Rebellioun d'Kand ginn. Verschiddener soen, datt et während Enregistrement seng eege Stëmm existeiert. Awer näischt vun der Zort. Dëst kann zu all Zäit ginn. Just e puer aner Grënn. Iwwerdeems hei, kann se ähnlech ginn.

markéiert

Charakteristiken vun Primärschoul ëmfaasst och esou e wichtege Punkt, wéi der markéiert. Kanner wierklech op dëser Etapp éischter fuddelen. An et kann net engem voll-vollwäerteg Bedruch genannt ginn. Just Leit aus 6 bis 10-11 Joer dacks zu verschiddenen Tricken. Zum Beispill, wa se krank sinn, kënne se einfach Firma wat se wierklech fillt. Eigentlech, entwéckelt d'Kand d'Gehir, sou d'Tendenz de Schwäif zu wag kann och entwéckelt ginn.

An et ass wichteg ze wëssen, datt net all Kand fuddelen kann. Et ass versicht alles ze maachen, mä net jiddereen vläit. Dëst féiert heiansdo un der Tatsaach, datt Bildung wierklech am Geescht vun Fairness kréien. Mä an e puer Fäll, kann d'Kand wierklech gutt ginn ze fuddelen, oder Elteren kann och eng blann Aen ze et béit. An dësem Fall kann et zu duplicity vun Charakter an Zukunft nodeems datt vill Kommunikatioun mat anere Leit dovunner hätt.

Industrie

Wat iwwer haarder Aarbecht? Sinn et all Momenter? Et all hänkt wéi d'Kand sech an der Aarbecht. Keen gär iwwerméisseg Aarbecht ze Leeschtunge, déi nach an der selwechter Zäit ass ënnergrieft de Self-Wäertschätzung Persoun. Dofir, esou eng Aktivitéit wäert an Ärem Kand net Erfolleg ginn. Dofir, seng Versich eng bestëmmte Fall ze léieren sollen encouragéiert ginn. Zum Beispill, wann hie léiere wëll wéi bis Programm (déi an de Kanner am Moment éischter gemeinsam Wonsch ass), soll et encouragéiert ginn.

Am Allgemengen, sollen se all Versuch stëmmen de Puppelchen puer Fäegkeet ze kréien. No all, ass et kee Schiermer Kompetenzen. A wann se an engem integréiert benotzt ginn, ass et méiglech och besser Resultater ze erreechen. Dat ass de hardworking Charakteristiken vun Primärschoul. Kuerz schwätzen, d'Industrie - ass selwer, hir Bestëmmung ze fannen a weider him ze verfollegen. Dofir, wann Dir dës Efforten an Ärem Kand encouragéieren gëtt, ass et ganz gutt ginn.

Jonk Schoul Alter - eng allgemeng Beschreiwung vun: Kand Psychologie

Kand Psychologie ass ganz wichteg. No all, ass allgemeng psychesch characterization vun Primärschoul déi kontrovers, wat Dir mat kommen an kann. Iwwert Enregistrement seng eege Stëmm, zum Beispill, ernimmt et vill. Et gi verlooss Strategien gemoolt dass hunn, an Tatsaach, ass net sou vill bewegen, wéi gewinnt exhortation.

Kanner mir brauchen der Altersgrupp nach zu weideren educéieren sinn que. Obwuel dat soll net esou intensiv wéi an der gezu goufen vum Enregistrement seng eege Stëmm gemaach ginn. Bestrofen ass nach méiglech, mä et ass an de leschte Joren ugeholl, datt vill méi effikass ass déi natierlech Konsequenzen vun der Tatsaach ze weisen, dass d'Kand net. Jo, huet an der Psychologie vum Kand schonn eng Resistenz vun Elteren. Ganz oft geschitt ass, dass e Kand seng Elteren huet. Jo, natierlech. Wéi konnt et anescht sinn. Mä hei ass den Kanner ze weisen si Angscht, ongenéiert, fir de Grond, datt se mengen, datt wa se do, et net esou vill méi al ginn. Am Allgemengen, fir eng bestemmten Alter Period vun enger grousser Zuel vun d`kakerlaken charakteriséiert. Mä zu Enregistrement seng eege Stëmm wäert se nach méi ginn. Kréien prett.

Allgemeng Charakteristiken vun Primärschoul Kand

Dëst Etapp vun Alter kann enger Period vun aktiv Entwécklung vum Kand genannt ginn. Just am Ufank vun der Primärschoul Alter Fro gestallt Kris Hits. D'Kand kann fillen midd, reizbar an unsociable. Jo, Kandheet - eng schwiereg Zäit, do ass näischt Dir doriwwer maachen kann. Et ass wichteg ze notéieren, datt d'Fro gestallt Kris, trotz esou enger schwiereger Wuert, gënschteg momet datt behaapten ënnerstëtzt gëtt an d'Léieren an d'Kand. Dat ass ze soen, e positiven Kris.

Trotzdem, soll et nees Kont Reizbarkeet geholl ginn, déi e Kand ass, an verstoen dass dës Fonktioun net ze schrecklech ass. Dir braucht nëmmen déi natierlech Konsequenzen vun sengem Verhalen ze Lounerhéigung. Nët scold, mä et wier besser wann s de him weisen wat e puer vu senge Aktiounen Resultat kann. Dëst wäert léieren him fir hir eege Aktiounen responsabel gin, déi d'Basis vu sengem Nesset ginn.

Rotschléi fir Kanner an dësem Alter Grupp bewegen

Elo, eng allgemeng Beschreiwung vun Primärschoul, kuerz:

1. De Puppelchen ass ugefaange schonns wéi e voll-vollwäerteg Thema vun ëffentlechen Relatiounen ze spieren, déi der Grënnung vu senger Entwécklung leet. Et gëtt ugeholl, datt et néideg ass d'Initiativen vun der Kand an Nesset als Teenager ze ënnerstëtzen, mä et eng gewëssen fréi fir Ufank un och um virun der Transitioun der rietser Behuelen ze Generéiere fänken.
2. An dësem Alter vun séier frontal Hallefinselen vum Gehir entwéckelen, datt d'Ewechhuele vu fantasies (moderate) an aktiv Interessi am Realitéite vum Liewen kontrolléiert. A Elterendeel et wichteg ass ze erënneren, dass dëse Realitéite Kand datt Alter Plaz weisen soll, esou wéi net him ze Schock an net ze blesséiert.
3. Allgemeng Charakteristiken vun Entwécklung vun jonk Schoul Alter heescht, datt d'Kand méi reizbar kann. Aarbecht mat de Problem éischter wéi d'Resultat. Entwéckelen hir Sënn vun Verantwortung.

Dës sinn den Haapt Punkten aus dësem Artikel laang gin. Allgemeng Charakteristiken vum Schoul-Alter Kanner ass vill méi schwéier, an e puer vun theses kann Iech nëmmen hir eegen Erfahrung fillen. Soll Plaze Posten gudden ginn, mussen e puer Froen zu den eenzelne Positiounen am Allgemengen considéréiert gin. Trotz der Tatsaach, datt déi oft benotzt Fonktioun vun Primärschoul, Psychologie ass vill méi Skeletter. An mir brauchen et ze verstoen.