Presentéieren einfachen. Regele fir Gebaier Uerteeler

Fir jiddereen, deen Englesch ze léieren fänkt, ass et ganz wichteg wéi Zäit als vum haitegen Einfachen ze studéieren. Seng Regele sinn ganz einfach, mee oft sin se net verstan. An dann d'Problemer fänken: eppes ass net kloer, eppes vergiess ass, mä eppes refuséiert stubbornly an der Formatioun Kapp System vun der Sprooch ze fit. Loosst d'probéieren dat leider iwwerlaf ze befestegt.

Virun allgemengen, an Tatsaach, waren der Zäit verschidde Konzepter aféieren, ouni déi mir näischt do kënnen ze erkennen an erënneren.

All proposéiert an all Sprooch sinn an dräi Typen ënnerdeelt: Nuecht, ësst an negativ. Beispill: Nuecht - "Meng Mamm es hir Duechter Huewer." Eng Fro: "Wou sinn meng Händschen?". Negativ: "Ech ginn an d'Schoul net." Dës Trennung ass ganz wichteg fir eis - mat sengem Hëllef wäerte mir déi elementar Regele ginn Einfachen ergi.

Et ass derwäert, datt Ierpeldeng genannt als Verb, wéi Weibëschof. Si hëllefen de Schüler ësst oder Nuecht Saz ze Form, mee nët an selwer näischt heeschen. Subjekt an der englescher Sprooch si hunn der, do, heescht, soll, huet, wäert, etc.

Mat Respekt fir hire Gebrauch an vum haitegen einfach Regele sinn einfach: an dëser Zäit benotzt Subjekt presentéieren festhält maachen oder net. Déi éischt - an der Presenz vun engem Saz Pronomen 1 an 2 Persounen individuell a Méizuel Formen, wéi och de Pronomen 3 Persoun Méizuel (ech, mir, dir, se). II - 3 fir Pronomen Persoun individuell (hien, hatt, et).

Also, wat ass vum haitegen Einfachen am Allgemengen? Dëser Zäit, déi der Zäit Onsécherheet oder repeatability vun der Aktioun weist, op keng Tatsaach, déi am Allgemengen oder fir de Moment richteg ass. Zum Beispill: "Ech wëll Äppel", "Sea Waasser ass Salzwaasser," etc.

Wéi Présent Einfachen zu Form? Regele gëtt praktesch eng Method fir all eenzel vun de aféieren Zorte vu Virschléi.

Nuecht gemaach ass wéi follegt: déi éischt Zeen Sujet - Thema (Thema oft sinn rentabel a Pronomen), déi zweet - der Haaptrei (Sënn) Verb (wat e Wäert huet - Course, laachen, molen, gekrasch, etc.) . Wann de Sujet kann mat engem klonen individuell 3. Persoun ersat ginn, sollen se op d'Verb gedronk -s oder -es ginn dobäi. Op dëser Detail gëtt oft vergiess, datt vill vun Feeler generéiert.

Fir d'Équipe vun ësst e Saz am haitegen Einfachen Regel esou kucken géif: an déi éischt Plaz - d'Fro Wuert (wann d'Fro ass net heefeg).

Anescht, muss an der éischter Plaz festhält presentéieren Weibëschof gin - do oder et. Am zweete Plaz - Sujet - den drëtte Kär (an anere Wierder, Sënn) Verb Zoumaache ouni -s oder -es Schan.

Negativ Saz Form ass néideg wéi follegt. Déi éischt Plaz Dir de Sujet op déi zweet fir säi wëllt - de Weibëschof Verb, déi drëtt - net e Stéck, op der véierter - d'Schüler (oder Haapt) Verb, mä ouni d'gedronk -s oder -es.

Wéi Dir, am haitegen einfach Regele gesinn kann ginn relativ einfach a kloer. Den Haapt Saach - ze verstoen a gitt während hinnen, an net nëmmen hinnen ëppes. Vill Schüler ëppes einfach de Schema, net hinnen drëm kënnen ze gëllen. D'Virdeeler vun dëser ass absolut keen. Vermeiden dëse Feeler! Méi Opmierksamkeet, Äifer a studéiert - an Dir wäert fäerdeg bréngen! Vill Gléck!