Educatioun:Sproochen

Loosst eis dat wat d'Adverb respektéiert.

Ier Dir wësst wat Froen duerch eng dovun geäntwert ginn, musst Dir verstoen wat ass et.

Dësen Deel vun der Ried rappeléiert der Onveränderlechkeet a stellt d'Unzeeche vun Aktivitéit oder Zeeche vun aner Symptomer: De Floss séier ass leeft. Mat Hëllef vun engem Adverb proposéiert mir wéi genau dës Aktioun ëmgëtt. Leeft - Aktioun. Séier - en Zeechen vun Aktiounen. Oder anert Beispill: Et geklongen ganz traureg Sënn. Sad an dëser Offer - Zeechen. An eng ganz - en Zeechen vun Symptomer.

Adverb enrichéiert, schmiert an concretéiert d'Aktiounen, déi beschriwwe sinn Proposal.

An kuerze Sätz, als Regel, do ass eng Indikatioun vun der Plaz oder Zäit vun engem event. Si benotzen aktiv der relevant Deel vun Ried: Et ass witzeg. Et ass kal dobaussen.

Froen déi Adverbs treffen

D'Etude vun der Ried an der Virschléi ass bascht ze Frijoer, aner adverbs, rentabel a adjectives. Et weist de Modus vun Aktiounen, seng Ursaachen, Plaz, Zäit an Zweck. Baséiert op deem, kann ee verstoen, wat Froen duerch eng dovun geäntwert ginn.

Wa mir iwwer Laf vun Aktioun schwätzen, dann d'Fro: Wéi? A wéieng? Zum Beispill: Liest (Wéi) haart goen (wéi?) Foot. Zu der selwechter Kategorie vun adverbs och esou Wierder wéi séier, gutt, an eng gutt, koe als Häerz, laang halen, etc.

A wa mer un der Zäit vun Aktioun mengen, Äntwerten déi dovun Froen anere Wierder: Wann? Wéi laang? Bis wéini? Et ass Wierder wéi muer, an de Moien, viru laanger Zäit, am Summer, geschwënn, etc.

Wat Froen ginn dovun eng Plaz vun Aktioun besot, an et ass kloer: Wou? Wou? Wou vun? Zum Beispill: iwwer déi lénk Säit weist den Auto. Iwwerall gouf héieren d'Kirpper vu Vullen. Dëst a Wierder wéi erop, muer, vu wäitem, hannert déi aner.

Wierder mat Béisen, onbedéngt, well d'Hëtzt vum Moment a wéi kann ee Grond vun Aktioun mengen. Dës einfach d'Fro fir säi: Firwat? an Firwat? Zum Beispill: Wat rauszesichen alle Konsequenzen hien e neideg!

Iwwert d'Ziler vun kënnen d'Aktioun an de Beispiller gesi ginn, Äntwerten d'Fro: Firwat? Firwat? Fir wat Zweck? All dës hien huet op Zweck. Dat gëllt och: trotz, dann firwat, wonneren, duerzou, net néideg.

Verstoen wat Froe geäntwert ginn dovun besot der Diplome an engem Ausmooss vun der Aktioun, et ass einfach: Wéivill? Wéi wäit? Wéi enger Zäit? Wéi wäit? Dës si d'Wierder: genuch, zevill, fir déi voll, bal dräimol, komplett an anerer. Zum Beispill: Ech hat schwéier ze schaffen all genuch ze fidderen.

D'Vertrieder vun dësem Deel vun der Ried vereedegt fir eng speziell Grupp, déi net iwwer d'Zeeche vun der Handlung schwätzen, awer nëmmen op hinnen. Si ginn oft benotzt Szenehuelen. Zum Beispill: Mir si fir de Floss. Si sinn zréckgaang, reng a frësch.

D'Ënnerscheeder tëscht engem Adverb a engem Substantiv an dem schéine Fall

Et ass zimlech schwéier fir Schüler ze bestëmmen d'Differenzen Zwëschen engem Adverb a engem Substantiv an dem skiztem Fall. Fir dat ze maachen, ass et néideg fir d'Fro richteg ze maachen an d'Erënnerung unzefroen, wat d'Adverb Äntwerten beäntweren, festzestellen mat wéi en Deel vun der Ried ass et virun eis. Zum Beispill: Et ass keen doheem. Wat ass dat? Wa mir dës Ausdrock am Sënn vun soen: ech war doheem net, d'Haus - et eng dovun ass, well et d'Fro Äntwerten Wou? Wann de Wäert ass: Keen vun mengem Haus. Doheem - eng Adress weist am Flamsteed Fall, deemno d'Fro: (Keen) Wat?

Maacht vläicht!

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 lb.unansea.com. Theme powered by WordPress.