Tip Technik vum Training an modern Educatioun

D'Haaptrei Bestëmmunge vun tip Training

Tip Technologie Ausbildung ugefaang an de sechzeger Joeren vum leschte Joerhonnert ze entwéckelen a fonnt ursprénglech hir benotzen an westlechen Länner.  

D'Essenz vun dësem Training ass fir: léiert de Self oder guidéiert vun der Léier vu de Schoulmeeschter Wierker mat de Modul an erreecht d'Zieler vun der Ausbildung, am Laf vun Informatiounen an edukativ Aktivitéit.

De Modul besteet aus engem Aktiounsplang um erreechen ofschléissen dofir geduecht, Informatiounen Bank an Archipel Orientatioun, hëllefen Unterrécht Ziler ze erreechen. An dësem virleien, Akten de Modul als tip Training Handwierksgeschir. Et soll feststellen, datt d'tip Technologie Ausbildung an der Schoul selwer folgend Aufgaben Formatioun huet:

- fir de Score vun Aarbecht an d'Schüler soll bequem gin, sou dass Dir an Kont seng Muecht a Fähegkeet huelen soll;

- Learning Inhalt muss flexibel;

- d'Typen an Formen vun Aarbecht soll integréiert ginn;

- der Primärschoul Aufgab - d'Équipe vun der forméiert Fähegkeet eis ze educéieren, datt d'ultimate Resultater erreechen géif.

No analyséiert der Theorie a Praxis vun dëser Zort studéieren, Accords de Fuerscher, datt d'tip Technik vum Training op esou Archipel Prinzipien baséiert gin soll: perséinlech, System an Aktivitéit Approche.

Tip Training an hir Prinzipien

Modul - eng Zort vu Stagiairen, individuell an Natur, d'Vitesse vun der Erzéiung an Léieren Aktivitéiten, Unterrécht Methoden, Niveau vun onofhängeg Aktivitéit vun Schüler. Also, erlaabt der tip Technik vum Training de Schüler mat engem gewësse Mooss vun Autonomie proffered individuell Programm ze studéieren.

Tip Training ass déi Parameteren ënnerscheeden wéi den Inhalt an Ziler, Methoden a Formen aus anere Schoulsystem Systemer, Manéieren vun géigesäitege Kooperatioun vum Enseignant a sengem Schüler. Dës Optiounen erlaben Iech d'Prinzipien vun tip Formatiounen ze definéieren.

Tip Training D'Basis vun der allgemenger didaktesch Prinzipien, déi mat de Prinzipien enk verbonne sinn, datt op dës spezifesch sinn Zort vun Training. Den Haaptfiguren Iddi, d'Grondregel d'Aktivitéite vun Participanten an der pädagogescher Prozess Regéieren soll de Grondsätz vun tip Training ginn. Betruecht den Inhalt an elementar Essenz.

Methoden, Inhalt an Form vun tip Training méngt de Prinzip vun modularity. No dëser Erzielung iwwert de Prinzip baséiert Material Komponente Moduler vun kombinéiert, op déi Aarbecht Unterrécht Ziler vum Enseignant Formatioun erreechen kann. Training Material am tip Unitéiten ass an eenzelne Formatiounen heizou ënnerdeelt.

Zousätzlech, stellt de tip Training Technologie dynamesch Prinzip, no deem offréiert d'Méiglechkeet, änneren ze sëtzen a Formatiounen Material entwéckelen.

Prinzip an deem den Inhalt vun der Uweisunge entgéintgeholl sinn trennen Elementer erlaabt all Modul am studéiert Material als eenzege System integréiert gekuckten.

Dank der Flexibilitéit vun de Bau Programm an Moduler, Training Inhalt, an d'Art a Weis seng Ziler fir déi eenzel Besoinë vun de Schüler ze adaptéieren.

An enker Verbindung mat anere didaktesch Prinzipien vun tip Training Technik gëtt fir de Prinzip, d'Efficacitéit an Effizienz vun Wëssen a Wëssen Systemer zousätzlech. Léieren, kréien Studenten Wëssen a Kompetenzen an onofhängeg Aarbecht Problemer ze léisen, während Wëssen an Praxis Kandidatur, ingenuity an Initiativ weist.

No dem Prinzip vun informéiert Zukunftsvisiounen d'Léieren Prozess ze verwalten ass néideg fir datt Schüler kënnen sech ze verstoen a mierken d'virum Training Formatioun Goaler.

Grondsätz vu verschiddenste Archipel Rot gëtt Enseignant Professionalismus an héich Ofschloss vun der Bereetschaft vun de Schüler fir déi kognitiv Aktivitéit.

Anerersäits, ëmfaasst de tip Technik vum Training an der Schoul de Potto Prinzip. Et verlaangt eng enk Relatioun an gesin Zesummenaarbecht tëschent de Schoulmeeschter a säi Schüler am Schoulsystem Prozess assuréieren.

tip Training Prinzipien sinn an konstante Interaktioun an, an der selwechter Zäit, sinn si mat dem allgemenge didaktesch Prinzipien ugeschloss.