Schema Analyse Städtische Gedicht. Schema Gedicht Analyse

Heiansdo liesen e Gedicht net genuch ass d'Iddi vum Auteur ze verstoen a fillen et zu engem bestëmmte Sujet relevant. Fir dëst ze maachen, schafen e Gedicht Analyse vun de Schema an der Schrëtt fir et Entdeckung. Dëst ass e komplexe Prozess, et ass néideg fir Kreativ virzegoen, ze gesinn wat hannert den Zeilen verstoppt ass, an ze verstoen, firwat et geschriwwen huet.

Circuit Analyse: Wat heescht dat do

Wat ass Analyse? Dës Analyse, d'Etude vun eppes, de dismemberment vum Objet an seng Komponenten. Dës Method kann zu engem Universitär Aarbecht applizéiert ginn, fir Beräich ze fänken oder plangen méi liicht ofgehalen ze studéieren, besonnesch 5 oder 6 Klassen, wou Schüler just Léieren sinn ze nennen.

Nee steiwe Gedicht Analyse mélglech fir Literatur an der Etude vun der russescher Sprooch Molerei, well et e Wierk vun de Konscht a seng Perceptioun ass ass extrem eleng. All Gedicht ass eenzegaarteg an eng wichteg Dimensioun, am anere Dir iwwer d'Liewen span vum Auteur wëssen brauchen, an an aneren esou vläicht immens bedréckt politesch Situatioun.

A Stéchwierder Profil an Schema

Schema Gedicht Analyse kann éischt dowéinst maachen, inklusiv all néideg heizou:

1. D'Geschicht vun der Kreatioun, der Zäit vun Schreiwen, d'Ëmstänn vum Dichter d'Liewen a seng sozial Positioun. Ganz oft, kann dat vill ginn ze soen, an der Richtung Formatioun.
2. D'Thema Wierker - Poesie, der Politik, zentrale Erfahrung, philosophescher Reflexioun.
3. D'Haaptrei Iddi oder geduecht dass d'Dichter an d'Lieser ze wäschen wollt.
4. Collating stanzas mat Zitater.
5. D'Biller an hir Beschreiwung.
6. Benotzt artistesch heescht.
7. Universitär Stëmmung, den Auteur an d'Astellung zu wat ass geschitt.
8. Androck eege Gefiller vun engem Gedicht liesen

Den detailléierte Schema

D'virun dowéinst Analyse vun der Gedicht Schema gëtt Richtung ze wat dauert et bis ufänken a wat heizou brauchen opgemaach gin.

Déi éischt a ganz wichteg - braucht Dir wëssen, wou d'Aarbecht vun enger Period vun geschriwwe war wat Fakten sinn bekannt Biographie vum Dichter a wéi et kann mat engem Gedicht verbonne ginn. Sou geschriwwen A. S. Sergejewitsch Puschkin vill iwwer Léift an verschidden Zäiten, wou ech gefall éischte verléift oder wann hien sech seng Fra Natalia.

Den Haaptfiguren Thema, ass et normalerweis einfach direkt aus der éischter Linn ze kucken, an all d'Texter sinn an de folgenden Sujet'en Annonce: Léift Gedichter, Zuucht Poesie, Frëndschaft, patriotesch Poesie, Philosophie, an de Sujet vun Kader an Poesie.

Versteesdemech vun der Thema kann e Startpunkt an der Analyse ginn, wat an der weider dofir wier hëllefe wäerten. Zum Beispill, Linnen IA Bunin "fir d'glécklech mir ëmmer just erënneren ..." weisen, dass d'Dichter geduecht an huet op d'éiwegt Thema vun glécklech, Léift ze spigelen, an dofir, Kläng do philosopheschen Texter.

D'Iddi vun der Komplott an de Problem Onfruchtbarkeet am Produit, sinn ëmmer mat e puer Evenementer a sengem perséinleche Liewen oder an ëffentlechen assoziéiert.

De Circuit Analyse ëmfaasst der Städtische Gedicht an Zesummesetzung datt Dir et ausser SPLIT erlaabt a gesinn, wéi d'Stëmmung Ännerungen als bekanntginn Sujet d'Onfruchtbarkeet Bedeitung vun de Gedanken vun der Dichter ze gesinn. Et kann den visuellen Handwierksgeschir hëllefen, wat fir engem Grond benotzt ginn:

• Matgrënner oder e Verglach;
• Bäinumm oder zulescht Objet Definitioun;
• allegory oder Gläichnes;
• Ironie oder Géigendeel Wäert;
• hyperbole oder iwwerdreiwen.

Et gi vill visuell Handwierksgeschir, datt eng bestëmmte Wierkung vun Ausdrock ze erreechen hëllefen.

Ernimmen Universitär Held soll definitiv, obwuel dat schwéier ass an e puer Gedichter ze maachen. Mä dat ass, wat eis hëlleft den Dichter ze verstoen, de Charakter vun der Held demaskéierte duerch seng Aktiounen an Nëtz.

Nieft Universitär, ze schaffen do an d'Bild als Phänomen. Zweck vun et kann anescht ginn, mat der Hëllef vu senge komeschen Gedanken sinn erkläert oder, am Géigendeel, kann et maachen et schwéier Perceptioun ze Objet, transforméiert et, oder béid an eppes komplizéiert. Biller sinn an verschidden Gruppen ënnerdeelt: d'Biller motifs (Blizzard) toposes-Biller (wéi e puer allgemeng Standuert, e.g., der Strooss), archetypes Biller (stabil Circuit oder Formel mënschlech Imaginatioun).

Schema Gedicht Analyse an Klass 6

Déi eeler Leit kréien, méi déi si Liewen Erfahrungen cumuléiert, verstoen der besser se déi verschidde schaffen, inklusiv d'Gedicht. Mä d'Analyse vun de Wierker huet an der Schoul Joer, zum Beispill, am 6. Schouljoer, hëllefen engem Léift vu Gedichter a sënger Goût ze instill. Dëst ass eng vun den Aufgaben, déi d'Schüler op d'Zänn gebass ze "mengen" d'Gedicht, net nëmme kënnen artistesch Mëttelen ze fannen, de Sujet ze bestëmmen a roden der Stëmmung vum Auteur.

Vläicht, gëtt am 6. Schouljoer Schüler net fäheg sinn eng Meenung auszedrécken oder et un de Schoulmeeschter ze bréngen, mä et ass ze léieren d'artistesch Mëttelen ze identifizéieren, an dofir, d'Stëmmung an Universitär Dichter ze gesinn.

Analyse vun den Produit ze Schouljoer 9

Schüler am Schouljoer 9 sinn Graduéierter, an iwwer de Joren hu se verschidde Gedichter a geléiert ze verstoen hir Bedeitung, net nëmmen ëppes studéiert. Schafen e Gedicht Analyse vun der Method vun der 9. Schouljoer, kann se selwer an de Produit méi am Detail entdeckt, well esou Aktivitéite vun Lycée Schüler - et ass eng Ofhandlung an deem se hir eege Gedanken a Astellung géintiwwer de Produit auszedrécken.

De Schüler ass schonn kapabel net nëmmen de Sujet vun der Gedicht ze gesinn, heescht vun Ausdrock, mä och hir Astellung an Androck ze auszedrécken aus liesen. An der 9. Schouljoer stäerkste betraff vum philosopheschen Themen, patriotesch, der Astellung d'Auteur bis Poesie.

Wat Mustere kann fir Analyse benotzt ginn

Gedicht Analyse dreiwend ass e puer Punkten op déi Fuerschung einfach ze Exercice. Awer hëllefen kann och Wierder-Clichéen kommen dass Analyse méi schéin, liesbar a méi kënnen maachen.

Zum Beispill, wann hir Relatioun weist kann Ausdréck wéi benotzen "liesen dat Wierk, hunn ech erlieft ..." oder "Gedicht gemaach Iwwer mech denken ...".

Wann Dir en Element huelen, datt zu engem Zesummesetzung beschäftegt, kann et gesot ginn, dass "den Ufank vum Gedicht esou e Gefill ass ..." oder "dësem Deel vun der Aarbecht op den liesen gin ..." oder "an dësem Deel mat der Hëllef vun heescht vun Ausdrock Auteur dës Gefiller vermëttelt. .. ", etc.

Wou d'Analyse vun heescht vun Ausdrock fänkt, ass et och méiglech eng schéin Ausdrock ze benotzen, wéi "am Häerz vun dësem Deel wëllkomm ass ..." oder "um Enn sinn d'Mëtt Biller vun ..." oder "duerch heescht vun dëser Technik, dréckt de Dichter ..." .