ÉquipeSecondaire an Schoulen

Ofhandlung fir Schoulkanner "Wéi ech eng Kéier meng Mamm gehollef"

Fir Kanner ass et wichteg Aufgaben wéi Aufsätz ze Leeschtunge. An dëse Situatiounen, kann der jonker Generatioun manifestéieren Ausdrock, Emotiounen an zentrale Fridden. Dowéinst, wann de doheem Kand gefrot goufen eng Ofhandlung ze schreiwen, "Wéi ech eng Kéier meng Mamm gehollef," dat eescht Approche soll an hëllefen seng Duechter mat der Aufgab eens.

plangen Wierker

Ze schaffen "Wéi ech eng Kéier meng Mamm gehollef" war gefëllt an agesat, musst Dir e Plang maachen. Ech hunn Presentatioun gëtt d'Kand aktivéiert ze voll engem Thema entwéckelen an eis soen, wat Dir wëllt. Ofhandlung "Wéi ech eng Kéier meng Mamm gehollef" kann an den folgenden Zäitplang geschriwwe ginn:

  • Aféierung. Et soll Iech soen, wéi wichteg meng Mamm hëllefen. Dir kënnt och d'Iddi vun gitt firwat Dir hir Zäit Botzen investéiert soll, Kachen an aner Stot Wierker séingem Mamm op dës Aufgaben ze gratis.
  • Déi längsten Zäit. Op dësem Punkt, ass et néideg eent vun de Situatiounen ze presentéieren wann eppes wichteg war mat menger Mamm realiséiert zesummen.
  • Conclusioun. Resumé Conclusioun dass hëllefen meeschte brauchen.

Esou e Plan e Liewesniveau vun schreiwen. Jee no Alter an d'Kanner vun der Imaginatioun kann et ugepasst ginn.

Ofhandlung fir Schoulkanner "Wéi ech eng Kéier meng Mamm gehollef"

De jéngste Schüler besonnesch sensibel bis déi schéint Persoun d'Welt. Dowéinst schreiwen esou eng Kreatioun net schwéier ass. Als Beispill huelen dëse Wierker:

***

Ech verstoen wéi wichteg meng Mamm hëllefen. Papp Wierker spéit an der Nuecht, an hien huet keng Kraaft Stot chores ze maachen. Sou weess ech, datt meng Mamm meng Ënnerstëtzung waren.

Enges Daags huet Mamm engem Botzen vun der Wunneng. Ech gesinn dass hatt verbraucht a ganz midd. Dofir, si gudden an offréiert hir ze hëllefen. Mamm gefrot mech de Stëbs op hire Regaler ze wëschen an huet d'Lokaléquipe mat Kleeder vun hir Kleederschaaf. Ech Zäitsprong mat de Problem ganz séier, well ech luewen ze héieren wollt. Wann Papp aus Aarbecht heem komm, sot meng Mamm him, wann ech net gemaach, wär et net mat der Botzen an enges Daags Zäitsprong hunn. Ech war ganz zefridde esou Wierder ze héieren.

Elo proposéieren ech oft hir Mamm ze hëllefen, a si fuerdert mech mat sengen Haapt Encouragement an Ënnerstëtzung.

An dësem Stil vun Aarbecht ass et héich vum Enseignant appréciéiert, well et esou eng Geschicht vun engem Kand geschriwwe ginn ass.

vun 1 Persoun fir Mëtt Schoul Schüler Ofhandlung "Wéi ech eng Kéier meng Mamm gehollef"

Déi, déi méi al sinn, kann den méi groussen Aktiounen beschriwwe ginn. Zum Beispill:

***

Ech probéieren ëmmer meng Mamm a Papp ze hëllefen. No all, sinn nert se hir Hoffnungen op mech, an ech wëllt se net ze zerstéieren.

Kéier, wou mer am Land waren, ech gemierkt, datt meng Mamm ass am Gaart schaffen all Dag, et sammelen Äppel, dann d'Blummen deet, gewënscht et Better huet. Feststellen, datt et schwéier ass, gaangen sin an ugebueden ze hëllefen. Dann meng Mamm gefrot mech aus dem Buedem Äppel an engem Eemer ze sammelen an de Beem mat e flexibelen Schlauch pour. Dank der Hëllef vu menger Aarbecht am Gaart war séier fäerdeg a mir waren un mat menger Mamm konnt Zäit op eis Léifsten Virhal ze verbréngen.

Dëse Wierker ginn dem Kand d'Méiglechkeet eng héich uerg ze kréien. Dofir, ginn sécher hinnen Rechnung op der rietser Zäit ze huelen an senger Duechter ginn wéi eng Ofhandlung ze schreiwen.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 lb.unansea.com. Theme powered by WordPress.