Eng Ofhandlung iwwert "Elteren" House "fir Schoulkanner

Eng Ofhandlung iwwert "Elteren" House "kann als d'Schüler vun Elementar- hierer Lycée Schüler definéiert ginn. Dofir, Schüler an hir Elteren sollt fir esou eng kreativ Schreiwen fäerdeg ginn. D'Haaptrei Aufgab fir d'Mammen a Pappen ass ënnerstëtzen sengem Jong oder Meedchen, an wat fir hir Gedanken op enger bestëmmter Sujet auszedrécken soll.

plangen Wierker

Schreiwen Haaptrei kann folgende ginn:

• Éischten Alinéa. Et soll kuerz d'Roll beschreiwen, datt Elteren an d'Liewe vu jidderengem Leeschtung.
• Zweete Paragraph. An dësem Deel vun de Wierker néideg de Gedanken vun wat seng Elteren doheem ze auszedrécken, wéi wichteg et fir jiddereen ass.
• Drëtte Paragraph. A Stéchwierder Conclusioun an debriefing.

Esou gëtt e Plan richteg Hëllef an am adäquate Haaptrei hir Gedanken ze auszedrécken. Dofir, wann d'Kand eng Ofhandlung doheem ze schreiwen op "Elteren" House "gefrot ass, sollt Dir him dës Iddi soen. Vum Versteesdemech wäerten d'Commande vun der Jongen a Meedercher kënnen ginn ze deementspriechend an duerch d'seng Gedanken wäschen.

Eng Ofhandlung iwwert "Elteren" House "fir d'Schüler vun den éischte Klassen

De jéngste Schüler kënnen déi folgend Iddi vun Schreiwen Offer:

"De stäerkste deier Leit an der Welt - et d'Mamm a Papp. No all, huet dës Leit eis Liewen an den wichteg Saachen. Elteren House - eng Plaz wou jiddereen huet de Geheimnisser vu Liewen ze léieren. Hei all Eck vun der Zeechen an der Strooss. Meng Tatta ëmmer bekloen, datt d'Kanner hunn am Ausland hunn an seelen zu hirem kommen. Perséinlech wäert ech ni hir Elteren verloossen. Och wann ech fir en Appartement wuessen an verloossen, wäert ech ëmmer kommen sengem Léif Mamm a Papp ze fueren, sou datt si net rosen.

Ech gleewen, datt, trotz de Problem, Divisiounen, all Mënsch seng Mamm a Papp Léift muss. Perséinlech fir mech ass et déi wichtegst Leit, déi sinn an dann am Liewe ginn. "

Dëst Ofhandlung iwwert "Elteren" House "ass ganz konvenabel de jéngste Schoulkanner ze schreiwen. No all, ass d'Geschicht wichteg net der Gréisst ass, a sengem Räichtum vun wichteg Informatiounen.

Ofhandlung-Argument op "Elteren" House "fir Lycée Schüler

Schüler déi méi al wéi de fënneften Schouljoer kënne folgend Kompositioun schreiwen:

"All vun eis ugefaang Liewen genee am ELTERENHAUS VERLOOS. Wou d'Wild Mamm a Papp, sinn mir emmer frou ze gesinn. Et ass hei déi verstoen, Hëllef a berode wat an all entscheet Situatioun ze maachen. Kee Frënd kann net de Wee Mamm oder Papp hëllefen. Dës Leit hunn weder Näid nach Konkurrenz par rapport zu de Kanner.

Wann een Erwuessenen an d'Elteren heem kënnt, wéi wann et Fiedem an Kandheet zeréck. Dëst ass wou hie selwer kann a keng Roll spillen, datt oft am Alldag gebraucht ginn. Elteren House - eng Plaz wou Dir iwwer alles vergiessen kann, fir hir Maueren ze kréien an denkt iwwer hir Liewen. Et ass ëmmer waarm a gemittlech. Elteren Haus richt parfüméierter Téi, häerzhafte Schneekereien a Frëndlechkeet.

Mir mussen ni d'Eltere vergiessen. No all, hunn se Halschent mengem Liewen ze wuessen kritt a mir dës Leit educéieren. Et ass net néideg hinnen ze schueden. "

Esou eng Zesummesetzung ass fir Schüler vun Mëtt Klassen gëeegent. Wichteg, d'Gedanken aus dem Häerz flowed, da wäert an de Virsprong héich ginn, an den Enseignant wäert de Effort appreciéieren.