Mä trotzdeem am Virbereedungssëtzung Grupp. Kanner an sin trotzdeem

An haut an der Gesellschaft sinn virun allem wichteg ëmmer mënschlech Qualitéiten als Onofhängegkeet, d'Fähegkeet hir Kompetenzen ze verbesseren, léieren Ausbau permanent Wëssen huel. An der Sphär vum Enseignement, dorënner Pre-Schoul, kann nët ewech bleiwen, an Tatsaach Formen et der makings fir weider Entwécklung vun de Kanner. Eng nei Beräich vun der Aarbecht mat Kanner aus Spillschoul Mä trotzdeem ass an sin, op d'Wësse vun der Eegeschafte vun Objeten a Phänomener vun Natur duerch hiren direkten Perceptioun ënner. Esou Training ass efficaceste.

Mä trotzdeem am Virbereedungssëtzung Grupp

De stäerkste gëeegent Alter fir de Start vun dëser Zort vun kognitiv Aktivitéit ass eng Period vun 5-6 Joer. Dofir, déi effektiv trotzdeem am Virbereedungssëtzung Grupp vu Spillschoul. An deem Alter vun der Etude - eng natierlech fir d'Kand Prozess. Hien Studien alles wat ronderëm geschitt, mä am meeschten existeiert Si. Trainéiert Klassen trotzdeem an sin Kand kann eis Versteesdemech vun der Welt ronderëm him interesséiert duerch eppes Verbreedung mat deem hien net am Alldag begéint hun kann.

De Schoulmeeschter an dësem Fall ass de Sujet vun Afloss op den Objet (de Schüler), a gëtt mat hinnen an engem Stéck, Bom an iwwer zesummen Léieren. Den Zweck vun esou Klassen an de Virbereedungen Grupp - Ärem Kand ze hëllefen:

• wielt en Objet;
• eng Method ze fannen;
• sammelen déi komplett Informatiounen.

Dës Problemer fir de Puppelchen an der Zone vun proximal Entwécklung doruechter, dat ass, kann nach net hinnen op hir eege gemaach ginn.

Mä trotzdeem zu Gëff sin - aktiv ass Entwécklungslänner Beräich vun sin Saarbrécken, spezifesch Techniken, déi an der moderner Crèche sinn ugeluecht a getest. Educateuren bauen hir eege Formatioun Programm baséiert op gemeinsam Zieler an Ziler.

Ziler an Technologie Erausfuerderungen

Mä trotzdeem am Virbereedungssëtzung Grupp - e wichtege Bestanddeel vun kognitiv Aarbecht. Seng Wäert ass ganz grouss. D'Preparatiounsarbechten Grupp - Kanner vun sin Alter deen an sin lescht Joer sinn. Also, sinn fir Weiderbildung der Basis dës sinn Kompetenzen a Wëssen. Kanner an sin trotzdeem huet déi folgend Ziler:

• Kreatioun vun Konditioune fir d'Équipe vun engem integraalt Bild vun der Welt d'Kand ëm him Saachen a Phänomener;
• Entwécklung vun Zeechnung-wäertvoll Sphär vun der Persoun;
• Beräicherung vum Vocabulaire an allgemeng Wëssen vun Gepäck;
• verbesseren Kommunikatioun Fäegkeeten, de Géigner mat hirer lieweg Enseignant ze kollaboréieren.

Ëmsetzung vun dësen Elementer wäert méi erfollegräich wéi e méi systematesch Prozess vu Wëssen gebaut an efficace Interaktioun vun de Kanner an Erwuessenen.

erwaart Resultater

All Aktivitéit huet eng spezifesch Zil, dorënner Kanner an sin trotzdeem. D'Resultater mussen siichtbarst ginn. Wat genau ass engagéiert Enseignanten, wéi en ongewéinlechen an Dirigent interessant Aktivitéiten am Virbereedungssëtzung Grupp? D'Resultat vun der pädagogescher Prozess soll wéi follegt ginn:

• An Kanner, ass et verbesseren, si benotzen méi Wierder a senger aktiver Wierderbuch.
• De Wäert vun der ronderëm Welt, gëtt Natur méi héich wéi enk mat Aklang Kand léiert mat hinnen d'Besoine vun Planzen an Déieren an ze geschéien ze verstoen.
• Schaffen als Equipe, de Kader vun Aktivitéiten delineating, seng Aufgab zügeg an all bruecht zesummen all d'Donnéeë fir de globale Resultat, sinn ab Kanner méi effektiv ze kommunizéieren.
• D'Welt vun der Representatioun vu jonke experimenters kee besteet méi vun eenzelne Saachen an Événementer, ass et duerch eng kohärent Struktur ëmgerechent.

An anere Wierder, fänkt d'preschooler un all objektiv bewäerten, datt et Ëmfeld, aus Objeten Leit, an dat wäert him immens an Zukunft erwuessener Liewen hëllefen.

All dat ass waren - an Vue

Wat ass de Beräich vun trotzdeem an sin? Spillschoul, innovativ Unterrécht Ausübe, ëmmer mat adäquat Material equipéiert. Mä trotzdeem an der Géigend vun sin soll vun Objeten a Material begräifen, datt am Laf vun der Aarbecht benotzt ginn. Relevant an Illustratiounen: de Parcours Tester, d'Beschreiwung an d'Bild Eegeschaften a Qualitéiten vun den Objeten. Beliichtunszäit soll net statesch ginn: Kanner séier verléieren Interessi an wat ass ëmmer am Vue. De stäerkste passenden Optioun wier eng thematesch Ausstellung fir all Sëtzung ginn. Op deen Dag, wou mir d'Eegeschafte vun Mag- am Eck vun der Experimenter ginn studéieren studéiert net nëmmen Objeten, mä och Echantillon vun verschidde Metaller an aner Materialien wéi Holz, Plastik, Gummistécker, Mineralstoffer, etc.

Am Allgemengen, muss der Géigend vun trotzdeem am Virbereedungssëtzung Grupp onbedéngt enthalen, datt all ass fir néideg d'Gewiicht, Attraktioun, Zäit, einfach chemesche Reaktioune a kierperlech Phänomener ënnersicht. Meescht vun hinne si alldeeglechen Saachen, déi mir am Alldag benotzen.

Wat genee der Géigend vun trotzdeem am Virbereedungssëtzung Grupp fëllt? An Nei muss präsent:

1. Tara. All déi gespäichert Material, reagents an Echantillon. Fir déi meescht Deel enthalen, Këschte a Fläschen mussen vun Plastik gemaach ginn. Dir kënnt Holz a Metal Container benotzen. D'Glas soll och wéinst dem fräi Méiglechkeet vun Verletzung verhënnert ginn. Kanner kënnen fragil Griicheland an Géigewier Aarm Paus. An deenen Deeg, wou den Objet vun der Etude wäert genau d'Glas, all d'Sujete vun dëser Material soll nëmmen an der Präsenz vun sin Enseignant gewise ginn.
2. Eng Sammlung vun Naturmaterialien. Dir kënnt alles benotzen dass eis Ëmfeld. Arômen, Buedem Echantillon: .. Sand, Clay, Holz oder Gaart Buedem, Kies, Deckele, etc. Kostüm an Steng vun interessant Formen a Faarwen, bësse verluer, gedréchent Blummen oder herbaria, souwéi liewen potted Planzen. Hamster an enger Cage, de Fësch am Aquarium - et interessant ass ze kucken, kënnt Dir se fidderen a vill léieren: Nieft de Planzen soll Kanner an Déieren weisen.
3. Kollektioun vun Pabeier, Textilindustrie, foils an aner interessant Miwwele ronderëm.
4. Mag- vun verschidden Gréisst a Kraaft, wéi och Metal Objeten.
5. Lanterns, Luuchten, Käerzen an aner Liicht Quellen.
6. Lupp op der Zuel vun de Kanner an op d'mannst ee microscope an Teleskop.
7. Safe Faarfstoffer (du kanns der Liewensmëttel huelen).
8. Thermometeren (kee Quecksëlwer), pipettes, Sprëtzen ouni Nolen.
9. Loftballone, Pabeier oder dënn Stoff Metal (der Richtung vum Wand ze bestëmmen).
10. Handdicher, ageklemmt, aprons, kënnen, Ueleg oder Stoff Textilindustrie Kleedung fir die Dëscher am Experimenter.
11. Thematesch Literatur, Illustratiounen a Sketcher vun der Experimenter.
12. Meter vun Zäit: Auer mat engem Feil, Sand, Sonn, Kalenneren.
13. CDM: elektronesch a klassesch, mat wéineg Gewiichter.
14. Spigelen, léifsten an enger Plastiksbaatsch Kader an dat heescht de Législateur - si schwéier ze Paus.

Plange vun de Virbereedungen Grupp

Bau als Zort Mä trotzdeem ass perfekt fir Kanner vun 5 bis 6 Joer. D'Preparatiounsarbechten Grupp fir déi Aarbecht - e fruchtbare Buedem: Spillschoul Léift mat Material a Formen zesummekomm, weess wat geschitt an déi aner sinn schon vill op hir eege maachen, an domat hir Fäegkeeten entwéckelen. An de Fait, datt se net d'Stäerkt muss léieren mat der Hëllef vun Tuteuren ze maachen.

Plange vun de Virbereedungen Ziler an der Expansioun vum Kand senger Meenung iwwert d'physikalesch Eegeschafte vun Objeten. Kreativitéit ass och den Entwécklungslänner (d'Fähegkeet Kreativ ze denken an hänke).

Och, ginn sécher duerch Zeechnung-Wäert Sphär op dës Coursen opgewuess. Schüler Réckruff wou, an all real-Welt Aktiounen geschéien, si am Klassesall Lounerhéigung, a léiere fir schaffen Leit ze respektéieren. Zum Beispill, en Haus aus spären Gebai, beschäftegt preschooler eegen Aarbecht op d'Aktivitéite vun der Builder, bricklayer. An laafen op d'Higel Bau op Rieder, hien méngt selwer en Ingenieur motoriséiert Planz. Och entwéckelt an syntheteschen an analytesch denken. D'Kand soll mat der Material fir seng Équipe, ze vergläichen hir Aktioune mat der Uweisungen an get dem erhoffte Resultat den Design Schema vun der Zukunft Match.

Exemplaresch Klassen thread

Kanner interesséiert alles dass se Ëmfeld, si bereet eppes ze léieren, Dirigent Experimenter an Experimenter mat Objeten a Materialien. D'Aufgab vun der Léierpersoun - hir Wëssen, heescht ze systematize an Aktivitéite muss systemesch, Javuier ginn. Mä trotzdeem am Virbereedungssëtzung Grupp deckt all Beräicher vum Liewen - aus dem mënschleche Sënner ze Raum reesen.

léieren Steng

Als Deel vun dësem Kapitel wäert léieren d'Kanner wéi Fielsen, wou se kommen aus, wat sinn, wéi Leit gëllen. Et ass wichteg iwwer wäertvollt an semi-wäertvollt Pärelen, Baumaterial an anerer ze schwätzen. Mir benotzen verschiddene Bierg an Fielsen, déi zu Faarf, Textur, Gewiicht ënnerscheeden a sou op. D. kann puer Steng am viraus preparéiert ginn, an e puer sammelen fir e Spadséiergank, Kanner an d'Interessi Erhalen zu opytnicheskoy Aktivitéiten.

An der Entwécklung vun der Thema ginn entspriechend Lektioune iwwer antike fossils (matbréngen, Kräid, Kuel, Koralleriffer), Buedem Zorte an hiren Impakt op d'klimatesch Konditiounen (Wand, Hëtzt, Keelt) ze zéien.

Waasser an hire Wunnengen

Waasser - e groussen Material fir Experimenter mat Kanner. Et kann einfach afréieren, verdonschten, molen oder Soda ginn. An enger Rei vu Studien iwwert d'Waasser Virbereedungssëtzung Grupp gëtt Informatiounen iwwer seng Plaz an der Natur, Roll am ekologesch Gläichgewiicht, physesch a chemesch Eegeschaften. An Zukunft, kann de Sujet weider, d'Awunner vun den Mierer, Séien a Flëss considéréiert ginn, op de Planéit d'Meenung vun Pollutioun vun Waasserkierper diskutéiert mussen. Kanner soll iwwer de Besoin fir eng Conclusioun kommen ze propper Waasser an Offer Weeër erhaalen doheem ze retten.

Leit

D'Thema ass no verroden, an den folgenden Commande:

• Mënsch Hand (als Organ realitéitsfriem, e Mëttel vun Versteesdemech opzebauen Aktiounen);
• Lieder (seng Empfindlechkeet op der Sonn oder Waasser Reaktioun iwwerdeems Heizung oder kille de wëlles);
• Oueren a Nues (Funktioun, Wäert, de Parrainage vun hirer Gesondheet ze erhaalen).

Magnéit

Relatioun mat engem Magnéit, seng Charakteristiken an Interaktioun vun der Objet mat anere Materialien.

Dës Klasse sinn ganz Begeeschterung, si do net och d'Experiment selwer, mä ganz real Tricken. Mag- Laf Richtung all aner, oder verletze kann, a verschiddene Richtungen, sinn an der Loft, an den Dësch, Pabeier oder Stoff opgesat. Besonnesch Opmierksamkeet fir d'Kanner kënnen an d'Tatsaach ugezunn ginn, datt d'Metaller ze dëst Experimenter ausgesat sinn ass d'Objet och deelweis seng Eegeschafte kréien.

Buedem. Sand an Clay

Dës Froe stellen: souvill an Ënnerscheeder tëscht verschidden Zorte vu Buedem, seng Textur, Eegeschaften, Kompositioun, Methode vum Mënsch benotzen. Der Divisioun an verschidden Zorte vu Sand (Floss, Mier, grouss, kleng, Zitroun, Bau) an Clay (giel, rout, schwaarz, blo, wäiss, deem, medezinesch an sou op. D.). Prototype kann am Waasser, sieved, Ofdréck dorënner Zuelen an deeër Resultat opgeléist ginn.

Loft

Den Enseignant féiert Kanner op d' Eegeschafte vun Loft, seng Roll fir Mënsch an all Liewewiesen. De stäerkste kloer Manéier dësem Objet ze studéieren wäert Loftballone ginn. Och Ganzt Bewegung vun Loft Bännercher, fluff, Gestalt an aner Liicht Objeten. Dir braucht näischt exotesch - och Koteng Bäll oder wads vun Otemschwieregkeeten Pabeier kann dëst Zweck déngen.

Als Deel vun Studien op der Sujet behandelt Loft Gewiicht Verhältnis bei verschiddenen Temperaturen: waarm heft Riscos a kal fällt.

Sonn a Weltraum

Enseignante gëtt Kanner déi initial Versteesdemech vun de Sonnesystem, hir Struktur, datt d'Planéiten sinn kill wéi se aus dem Zentrum remoteness. Hei kënnt Dir iwwer Stärebiller, dorënner hir symbolesch mellen schwätzen. Kanner kënne selwer Raum reesend virstellen déi an weightlessness sinn.

Stroum

Stroum wéi eng speziell Zort vun Energie an Apparater op et Lafen -, datt d'Thema vun dëser Sëtzung. Kanner erënneren an der doheem Apparater a Spillsaachen Lëscht dass se hunn, a mengen, iwwer dat wat hinnen fiert. Getrennt ernimmen d'Gefor vun Elektrizitéit, déi "de Dréit ofgepëtzt leeft duerch", an adäquate Ëmgank mat dass all mat se ugeschloss ass.

Faarf a Liichtjoer

Während der Lektioun ginn léieren d'Kanner, wat d'Faarf ass, wéi et an der Reflexioun vu bestëmmte Luucht Strahlen vläit. Et féiert d'Konzept vum Spektrum, dat op der Basis vun engem si soll illustréiert ginn.

Konklusioun

Ier Dir fänken, oder souguer all Lektioun plangt, muss Iech kloer iwwer ginn, wat d'Resultat fir den Unterrécht dësem Kapitel bréngen soll. Mä trotzdeem am Virbereedungssëtzung Grupp Dow ass keng Ausnam. Déi wichtegst Saach fir engem Prof - Kanner ze léieren fir selwer ze denken, fir Conclusiounen maachen, d'Ursaach-a-Effekt Bezéiungen ze verstoen. Et ass néideg fir all léieren, a fir all eenzelne vun eis eng Liewensdauer Léieren.

Mir kënnen net d'moralesch Deel vun der pädagogescher Prozess ignoréieren. Et ass wichteg op Kanner eng Léift vun Natur ze instill dass hinnen, d'Kapazitéit an der Wonsch Ëmfeld hir Rengheet ze erhaalen an d'Onverletzbarkeet ze respektéieren.

Haut d'Kanner, Studenten vun der Virbereedungssëtzung Grupp - eng Generatioun déi wäerten liewen, bauen, Sort an den nächste fofzeg Joer bis Léift. Et ass ganz wichteg, dass se aus Kandheet Erënnerungen maachen ginn, wat hir Conclusiounen iwwert d'ronderëm Realitéit sinn.

Educateuren schaffen kann mat der Aktivitéite vun tuners musikalesch Instrumenter Verglach ginn: si et maachen, an der Melody wäert kannerech Séilen an eis gemeinsam Zukunft Toun.