Léieren - dat ... Wat eng Schoul Kapitel ginn sollen

Mëttelméisseg Lektioune - dës sinn d'Léieren, datt Kanner mat Genoss gees, wou si engagéiert sinn, do, eppes nei léieren a real Resultater erreechen. An der Praxis ass et net ëmmer méiglech siichtbarst Fortschrëtt an eng Stonn ze beweisen an 30, wou an der Klass iwwregens, gëtt de Bilan vum all Kand wierklech Erausfuerderung.

De Secret vun enger gutt Lektioun

Progress - ass wat ass geschitt an ass iwwert Kéier gemooss. Education - dat ass eppes, dass an all Cours soll. Eng gutt Lektioun - wat d'dëser? Hir geheime läit an adäquate Planung, Reflexioun, Empfindlechkeet a Stabilitéit vum Schoulmeeschter. Loosst d'bei all Zutate kucken:

• Planung. D'Lektioun sollen geplangt ginn sou datt de guttgeheescht Formatioun thematiséieren gefëllt ginn. An si kann nëmmen um Enn vun der leschter Lektioun erschéngen, sou Organisateuren am Viraus Adress muss gin, Konto ausgebild déi Fortschrëtter a wat Aarbecht rauszesichen ze léieren.
• Self-Reflexiounen vum Enseignant ass gebass gin hir Lektioune ze adaptéieren. Dat heescht, wann all net gutt ass, ass et noutwendeg verschidden Ännerungen an den nächsten Plang ze maachen. Mëttelméisseg Schoulmeeschtere sinn raisonnabel Leit wëssen, datt se net all Äntwerten a si prett aus hire Feeler ze léieren wéi och vun hir Kollegen.
• Waat. Et ass wichteg d'Dynamik Rechnung ze huelen an am Klassesall fillen. Et ass wichteg séier ze reagéieren, wann déi lues Lektioun individuell, Studenten 'Opmierksamkeet Iwwergang ass, Aarbechtsplaze sinn prohibitive an Hëllef brauchen.
• op d'Stabilitéit vun der negativ Faktoren. Du kanns keng Pann an negativ Emotiounen Wieder leeschten. All Problemer gin sécher ze iwwerwanne a plënneren op, réckelt de staark. Déi selwecht solle fir Kanner geléiert gin.

Wichteg Deeler vun modern Lektioune

Dir kënnt 6 heizou mëttelméisseg Lektioun wielt:

1. Kloer Ziler a Ziler fir all Klass. De Grond egal - déi Resultat ass wichteg. Op dëser an d'Haaptfokus vun der Lektioun cibléiert ginn soll. Dat heescht, datt den Enseignant am Ufank vun der Klass muss wëssen wat der gedronk ginn.
2. Spaass a motivéierend Atmosphär. Eng gutt Lektioun - et ass eng komfortabel Staat dass och no ville Joeren wäert Dir vun der glécklech Kéier an der Schoul ass hinzeweisen. Wann de Schüler wéi eng Lektioun, an et ass gutt, da wäert d'Motivatioun ëmmer op engem héijen Niveau sinn.
3. Schwéierpunkt op Schüler Aktivitéit. Modern Léieren - ass net monoton Ëmwelt, 80% vun de Jonken - et trainéiert gëtt (besonnesch fir auslännesch Sproochecours) a reschtlech 20% - fir de Schoulmeeschter. All Schüler, wa méiglech, soll héieren gin, de Schoulmeeschter brauchen nëmmen richteg dësem Prozess ze Konfiguratioun.
4. A kloer Relatioun tëscht eng Lektioun a Alldag. Et ass néideg, fir periodesch weisen wéi an wann den neie Kompetenzen Strofraum de Klassesall ze benotzen. Et gëtt motivéiert a begeeschterte bleiwen.
5. Direkter Rectificatioun. Falsch ass net schlecht, schlecht ze maachen Fäegkeeten ëmmer nees déiselwecht Feeler.
6. Spannend Enseignant. Wéi Dir Fortschrëtter kënnen, ob Är Leederin heescht Dir net begeeschteren? De Schoulmeeschter muss enger dynamescher, positiver, flexibel sinn, et sollt mat deene op déi selwecht Wellelängt ginn wiem hie léiert.

Effikass Lektioune - et ass gutt-geplangt Lektioune

Et ginn eng ganz Rei vun den Unterrécht Strategien eng efficace ze entwéckelen Lektioun plangen. Éischtens, soll et eng realiséierbar Zil ginn an Schoss ass an engem zougänglech Sprooch gin fir de Studenten ze wäschen.

Zweetens, ass et néideg fir hir Erwaardungen ze Model. Zum Beispill, wann Dir eng wëssenschaftlech Experimenter geplangt hunn, déi éischt Saach Dir musst ass Schüler ze weisen wéi d'Material ze benotzen wéi och hinnen iwwer d'Konsequenzen vun Messstänn benotzen soen.

Drëttens, ass et néideg, fir aktiv Kanner am Léieren Prozess engagéieren, Schüler soll net nëmmen präsent sinn, mä och fir matzemaachen. Dir kënnt Methode vun kooperativer Léieren benotzen.

Véiert, fir de Besoin Meeschtesch aktiv an Handy ze ginn. Iwwerdeems de Kanner beschäftegt Kandidatur Kompetenzen an Praxis sinn, ass et wichteg ëm de Klassesall ze plënneren sécher ze maachen, dass all am Prozess Équipe, Froe stellen, datt déi richteg Versteesdemech vun engem Sujet suergen, wäert hëllefen.

An fënneften, ass et néideg gutt gelooss an haarder Aarbecht ze luewen. Eng gutt Lektioun - et d'Zäit mat Freed net nëmme profitéieren awer och ass.

Virdeeler Lektioun

Plus Lektioun ass, datt et Méiglechkeete vun enger Kombinatioun vun frontal, group an individuell Aarbecht. Schoul léieren - ass den Haaptgrond Form vun Organisatioun vun der pädagogescher Prozess, deen engem Zäitlimit huet. Léierpersoun sinn systematesch a konsequent Presentatioun vum Schoulmaterial, wéi och d'Gestioun vun Entwécklung vun kognitiv Fähegkeeten an d'Équipe vun enger wëssenschaftlecher Siicht vum forméiert.

Den Enseignant sech d'Klass, benotzt verschidden Zorte, Handwierksgeschir an Techniken. Mam Alter-passenden, gënschteg Konditioune fir Spaass de Grondlage vun Disziplinnen, wéi och educéieren an entwéckelen kognitiv a kreativ Fäegkeete.

Wat ass hien, eng modern dat misse brutal léieren?

Demokratesch Aart vun Lektioun - dëst ass wann déi Kanner keng Angscht si un hir Geescht schwätzen ouni eppes Angscht vun neie erliewen, dës ass eng Prozess dass Plaz ass ass gläich bequem souwuel fir Schüler an Enseignant.

E grousse Impakt op d'Léieren Prozess suergt Studieprogrammer, nei pädagogesch an Archipel investéiert, eng Rei vun den Unterrécht, AIDS an Blieder konnte, Informatiounen Technologie. Dëst gëtt vill Méiglechkeeten Lektioune vun enger méi interessant, hell a räich Manéier ze bauen. Modern Lektioun ass entworf der Entwécklung an Ausbildung vun der Persoun fir deen am verlaangen an der Gesellschaft ginn. Dëst ass eng komplett nei, mä gläichzäiteg heescht verléieren net hir Verbindung mat der Vergaangenheet, aktuellen dat misse brutal léieren, déi nei Forme vu Methoden an Approche benotzt ginn, déi un der Persoun direkt am Zesummenhang sinn am XXI Joerhonnert lieweg.