Den Inhalt an Analyse vun der Geschicht L. N.Tolstogo "Fire Hond"

Den Artikel beschriwwen den Inhalt vun der Geschicht an huet d'Analyse vun L. N. Tolstogo "Fire Hond".

Dowéinst Biographie vum Auteur

L. N. Tolstoi war an der wäiter 1828 han gebuer. Seng Elteren goung un engem Adel Famill, am Besëtz vun der Häerenhaus "Yasnaya Polyana" am Tula Regioun (dann - der Provënz). Si huet séier ewech, hire Jong an d'Pfleeg vun Familljememberen loosst.

Ausgeglachener gutt Betreiung vun de Bouf, huet him eng exzellent Ausbildung. No der Universitéit vu Kazan Leo ofzeschléissen gaangen an der Arméi ze déngen an ass dem Nuechtiesse. Et war hei, dass hien schreiwen ugefaang un. Seng éischt Aarbechten - "Enfance". Ganzen Tolstoi geschriwwen méi wéi 170 Bicher.

Russesch Auteur Leo Tolstoi ass bis bal jiddereen Landsmann vun esou Wierker wéi "Anna Karenina" a "Krich a Fridden" bekannt. Mä hien huet fir Kanner geschriwwen (de Schrëftsteller 13 Gesëschter hat, fënnef vun weem zréckgelooss gestuerwen). De stäerkste berühmte Kanner d'Geschichte vun Tolstoi:

• "Filippok".
• "Dräi Bears."
• "Bone".
• "Konnt."
• "Fire".
• "The Lion an der Hond."
• "D'Wourecht ass déi wäertvollt."

Interessant an edukativ Kanner d'Geschicht "Fire Hond". Analyse vun der am Artikel entscheet Produit.

TOLSTOY L. N. gestuerwen an 1910, mä d'Erënnerung vun him a Léift fir seng Aarbecht ëmmer liewen wäert.

Inhalt

D'Geschicht "Fire Dog" fänkt duerch Erklärung datt lues während der Feier kleng Kanner sinn erschreckt, verstoppen an sëtzt. Am Damp an soot Rettungsdéngscht kann se net ëmmer gesinn, bis rifft se dodran nët. Wat maachen, wéi Kanner aus dem Feier ze retten? Zu London, besonnesch fir esou Zwecker Hënn hunn ugefangen ze trainéieren, datt Doft mat fonnt Kanner an ewechzehuelen hinnen aus dem Feier. Véier-Been Frënn a genannt - Feier Hond. One heldenhaft Hond genannt Bob huet aus der Feier vun 12 Kanner.

Weider beschreiwt wéi Bob eemol während engem Feier erausginn 2 Joer ale Meedchen aus dem Haus. Pompjeeë nees sécher, datt de Mupp erhalener ass, wollt hatt ewech ze huelen, well kleng Meedercher Mamm sot, dass d'Haus ass net méi Kanner, mä Bob an d'Feier End. Hie war Matspiller, an hien fearlessly Géigespiller an der Verbrenne Gebai, an eng Minutt méi spéit huet erëm, Droen eppes an sengem Mond. Ech nach e Kand? Wann de Mupp méi Géigespiller an, gesinn se dass si aus dem Feier grouss Héchststrof gerett huet! Pompjeeë loss.

Analyse vum Produit

Analyséiert d 'kuerz Geschicht "Fire Dog" (Tolstoi - den Auteur vun dësem Wierk), ass et néideg de Courage vum Hond ze Punkt eraus, hir ingenuity an Engagement während Kanner aus dem Feier Hijiri. Dëst Beispill den Auteur wëll weisen wéi enk der Welt vun de Mënschen an Déieren Hausnummeren, versicht de Lieser d'Iddi druginn, datt an schwéieren Zäiten, eise Bridder manner gebass sinn aus schueden ze retten, esou brauchen Dir Pfleeg vun hinnen ze huelen a schützen. Vill méi spéit, aneren Held - de klenge Prënz, - soen: "Mir responsabel sinn fir déi, déi erzéihen hunn." Pompjeeë vun engem Buch d'Kanner a Verdeedegung: si virsiichteg Bob iwwerpréift no hien aus dem Haus Verbrenne Géigespiller sëcher ze maachen, dass den Hond sécher a Klang. Dës Suerg fir d'Sullivan véier-Been Frënd verdéngt Respekt.

Eng exemplaresch Lektioun plangen iwwert d'Thema: "Fire Dog" (Tolstoi L. N.)

Dëst Kapitel ass an hierer 3-4 gehaal. Seng Aufgabe och déi folgend:

• fir se kennen Schüler mam Auteur Leo Tolstoi, seng Wierker;
• zu Praxis Techniken liesen;
• entwéckelen Erënnerung, Opmierksamkeet, Spiller drop agestallt fir anerer ze lauschteren, an sech wuel, an hir Meenung auszedrécken;
• Schüler Verbreedung iwwert d'Relatioun vum Mënsch an Natur "Wëssen;
• léieren Kanner ze virsiichteg a seet Déieren Plëséier.

Schonns Action Plan:

• Soen d'Jünger, déi Lev Tolstoi, präzis an zougänglech Sprooch sengem Liewen ze beschreiwen, déi Kreativitéit charakteriséiert, déi populär ze Numm, dem Liesen vun Kanner an d'Geschichten ze recommandéieren (fir eng Lëscht). Fir Kloerheet, benotzen d'Presentatioun.
• Liest der Geschicht "Fire Dog" (Tolstoi), déi spéider d'Analyse maachen.
• Äntwert d'Froen an d'Schoulmeeschter: "? Wien un an der Geschicht bezeechent ginn" (Fire Hond), "Wien den Hond war?" (Bob), "Wat am Feier déi jonk Kanner maachen?" (Verstoppten a Rekord), "wou hien éischt ugefaang de Muppen firefighter Fall ze trainéieren?" (Zu London), "Firwat ass Bob Hond zréck an eng Verbrenne Haus?" (Fir der Héchststrof). Sou kuerz Froen an Äntwerten hëlleft Schüler besser d'Geschicht erënneren.
• Go direkt ze Produit Analyse. Enseignant stellt Virwaat Froen: "Wat ass Är Androck vun dëser kuerzer Geschicht?", "Wéi goung Bob zu Hond ze Feier?", "Wat mengt Dir dat Hond fillen?", "Géif Dir no gespillt gären Iech e véier-Been schonn huet Frënd? "," Wat sinn d'Responsabilitéit vum Besëtzer a Relatioun zu sengem Mupp, fir aner Stot Hausdéieren? " Äntwerten op dës Froe soll kuerz ginn, an de Volume-baséiert denken Schüler.

Assuréiert kann d'Material fir Kanner doheem ugebuede ginn eng Foto un d'Geschicht vun Tolstoi senger "Fire Hond" ze zéien an et an de Klassesall bréngen, kann den Enseignant e Mini-Ausstellung vun kreativ Wierker organiséieren.

Conclusiounen

D'Geschicht, Inhalt an Analyse vun déi am Artikel entscheet ginn ass ganz kuerz. Nëmmen e puer Dosen Linnen enthält eng déif Bedeitung. Dat war den Nol Talent vun Tolstoi als Schrëftsteller - net d'Iddi vun der Bam breetmaachen, a relevant a richteg Wierder fannen, mat deem hien zu den Häerzer a Séilen vu senge Lieser stëppel konnt.