Home Schouleducatioun dëser, Fonctiounen, Virdeeler an Zweifel

Méi kuerzem, war eng Alternativ zu traditionell Schouleducatioun, obligatoresch Programm an eng kloer Performance Critèrë, net. Haut ass d'Schoul lues awer relativ séier seng Monopol am Enseignement Verléierer. Béid Elteren an d'Stagiairen als Ganzt, muss an engem anere Format vun Léieren, Kreativitéit a perséinlech Approche geplënnert, wou grouss Fräiheet an Self-Etude Material Kand. Et waren spezialiséiert a pädagogesch héich Schoulen, Schoulklassen oder an-Déift Etude, déi eenzel hannescht gymnasium vun Geschlecht oder Alter, Universitéitsprofesser, kleng - Grupp. Ëmsetzung vun neien, virdrun unthinkable Saachen Disziplinnen - Ethik, Situationen gelooss, Affär Orientatioun an anerer. Et ass opfälleg op, ëmmer populär, Javuier an eenzelne Lektioune oder doheem Schouleducatioun. Net Nohëllefstonnen just silt extra Klassen, a komplett Formatioun doheem, ouni besonnesch Schoul ze fueren mussen.

Mir kënnen net soen, datt dës Zort vun Training e Mass ginn huet, déi méi, datt Russland ass eigentlech keng legal Basis fir doheem Schouleducatioun an iwwerdeems fir nach Musse Planéit - wäert de Certificat néideg ginn Examen ze Passe an engem bestëmmte Institutioun. Obwuel d'Gesetz esou e Recht CIE, ass d'Recht op doheem Schouleducatioun, praktesch Ëmsetzung net Noutwennegkeet. An anere Wierder, hun d'Zuel iwwerall nach op eng Schachtelprivileg aus dem fueren zoustänneg, mä net op Exame / Tester. Home Schouleducatioun ass net nei, et ass also d'Kanner vun den Adel an der 19. Joerhonnert geléiert. a weider. Haut, méi wéi 45 Länner ufroen legal eng Form vun eenzelne Training doheem duerch speziellen Techniken, Programmer, Coursen.

Ënnert der ugewandt an Grënn datt Elteren Ursaach iwwer doheem Schouleducatioun ze denken, wat se nennen:

- ineffectiveness vun Schoul, aktuell Methoden, d'Verhältnis vun inakzeptabel Resultat an Zäit ass, Effort,

- iwwerflächlech Wëssen, vill vun onnéideg, Roll Informatiounen,

- ongläich Muecht, domat d'Kand oder langweilen am Klass, hu laang d'Essenz verstane, oder hunn net Zäit, fir Figur eraus, e Wëssen Spalt elo verluer Zäit,

- averaging vum Kand senger Perséinlechkeet, seng Wäerter,

- Ëmwelt, Klassekomeroden, hiren Afloss,

- an der Schoul sinn net ze denken, Prioritär, geléiert mee just séier am Tutorial ze navigéiert, hin de System d'Atelieren, an aner Méiglechkeeten kéint Moie soen eng gutt Bewäertung ze erreechen - widdert de Wëssen Test. An anere Wierder, mech léieren ech och, an ob, ob, wann denken ech wëll ze verstoen ....

Wollt den Trainer awer no der Schoul - Gesellschaft, wou Kanner sinn Adaptatioun, Kontakt a geschützt, konkurréiere léieren ze liewen. Gerechtfärdegt ob esou Iwwerliewe a Kommunikatioun? Vläicht ass et net néideg veruerteele zu enger doheem Aus- a Weiderbildung am Lycée ze plënneren am-Déift Etude vu passenden Sujeten an Klassen mat enger klenger Zuel vu Schüler ze wielen. Nom Impakt, respektiv, hänkt d'verdéiwen a beinhalt vun doheem Schouleducatioun iwwert d'Organisatioun vun dësem Prozess. Dëst Auswiel u Methoden, Programmer, Coursen, schaffen mat Enseignanten, Iwwerwaachung, Kontroll direkt Wëssen, etc. Maachen et selwer Elteren hunn d'Recht (op d'mannst morally) nëmmen, mat adäquate Ausbildung an Zäit. Am meeschten, engagéiert eng Organisatioun berufflech an besicht.

Fir real Virdeeler vun doheem Schouleducatioun sinn:

- Flexibilitéit, eenzel Bau vun der Léieren Prozess, e Kand mat manner Zäit, emotional, Energieverbrauch méi voll a méi déif gitt während an, méi wichteg, verstinn d'Material,

- d'natierlech Ëmwelt, de optimal Zäitplang, déi regelméisseg oofwiesselnd vun verschidden Arte vu Saachen gedroen, Rescht, kierperlech a kreativ Aktivitéit,

- sou séier wéi méiglech, amplaz am kollektive Léieren, d'Identifikatioun vun Talenter, Fähegkeeten, Bunnschréiegt vum Kand,

- Eliminatioun vun der onverzichtbar Stress, Justin Konflikter, presentéiert vun z'akzeptéiren a Frënn vun déi selwecht Interessen, Unanimitéit, Geescht gezwongen Mëssverständis, aggressiv Kommunikatioun,

- reduzéiert den Risiko vun villen saisonal Krankheeten (déi fir jonk Kanner wichteg ass)

- eng valabel beschäftegen Beschäftegung, voll-Kaffistute sin, mee net Zäitplang gelueden.

Bref, wou de zoustännegen Organisatioun, doheem Schouleducatioun erméiglecht wierklech wierksam Direktional a voller Entwécklung a Bildung. A braucht fir kollektiv Kommunikatioun kann ausserhalb vun der Schoul gëtt gin.